如图是植物从受精卵开始到组织的形成过程示意图，根据图完成下列问题：
(1)图中A表示_____，B为_____的过程，其结果是细胞_____增加。但是细胞的_____和____都不发生变化，并且都具有_____能力。
(2)C为_____的过程，在这个过程中除一小部分细胞仍然保持分裂能力外，大部分细胞的形态、______都发生了变化，进而形成组织。
(3)D表示的是_____组织，具有很强的分裂能力，能够不断产生新细胞。
下图为番茄的结构层次示意图，请观察和辨析图中各数字符号所代表的结构名称，并回答下列问题：
（1）番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是③_________
（2）番茄植株进行光合作用的主要器官是①________
（3）②______把①和③连接起来，内有输导组织，可以输导水、无机盐和有机物
（4）番茄果肉贮藏了丰富的营养物质，属于④_____组织。
（5）番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为：______→组织→器官→个体
如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答问题：
（1）甲、乙两图所示的结构中，相同点是都有细胞核、细胞膜、细胞质和 ．
（2）甲图中的①对细胞起 和 作用．
（3）若没有甲图中的 叶绿体，植物就无法进行光合作用．（填写序号）
（4）甲、乙两图中②以内④以外部分被称为 ．
小莹想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图2是临时装片的制作过程，图1是显微镜结构图。请回答：
（1）图2中小莹制作临时装片的正确步骤是_______________（填字母）。为了看到更大的物像，小莹可以转动图1[④]____________，选择放大倍数更________的物镜。
（2）番茄果肉属于________组织，富含维生素________，有助于预防坏血病。
（3）肉细胞中控制物质进出的结构是________。与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是_________、______________和液泡。
回答下列有关实验的一些问题
（1）显微镜的物镜有10×和40×两种，要使视野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是 。
（2）某同学在显微镜视野中，看到字母“d”位于视野的左上方，要将其移至视野正中央，则应将透明纸片向 移动。
（3）在使用显微镜对光时，下列四个实验步骤正确的顺序是 。
①转动转换器，使较大光圈对准通光孔 ②转动转换器，使低倍镜对准通光孔
③转动反光镜调出一个明亮的圆形视野 ④左眼注视目镜，右眼同时睁开
（4）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在刮取口腔上皮细胞前，需向洁净的载玻片中央滴加的液体是
。
下列关于细胞知识或实验方法的叙述，正确的是
A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位
B.将低倍物镜换成高倍物镜后，视野变亮，视野中的细胞变大、数目变少
C.叶绿体和线粒体都是植物细胞中的能量转换器
D.用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹，这样制成的玻片标本叫涂片
