如图是细菌和酵母菌结构示意图,据图回答:
(1)细菌与酵母菌共有的结构是:[ ]_____、[ ]_____、[ ]____。
(2)两者的区别是酵母菌有[ ]_________和[ ]______。
(3)酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无_____,营养方式营____生活。
(4)从生殖方式上看,细菌是_______,酵母菌是_______或用________繁殖后代。
(5)酵母菌与高等动物细胞在结构上的区别是___________________。
(6)此图中的细菌属于________菌(杆状、球状、螺旋状)。
下图示真菌、细菌及动物在物质循环中的作用,请据图回答:
(1)图中的①过程代表 ;②过程代表 。
(2)③过程是由 完成的,它们在生态系统中的角色是 ,其主要作用是 。
(3)动物在生态系统物质循环中具有的作用是 。
下图为生活在不同环境中的几种动物,请回答下列问题:
(1)图中A、E的飞行器官____,终身生活在水中的动物是_________。
(2)依据动物体内有无______,可将上述动物分为两大类,其中E、F属于_____动物,A、B、C、D属于____动物。
(3)图中具有社会行为的动物是_____________,
(4)图中对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是___________。
(5)图中用气管进行呼吸的动物是__________________。
(6)把图中所列动物按照从简单到复杂的顺序排列起来,并列出它们所属的动物类群。_____________________________________。
(7)动物通过呼吸作用,都能将体内的一部分有机物分解为无机物,说明它们在自然界中的作用之一是______________________。
细菌和真菌在生态系统中的重要作用是( )
A. 分解动植物的尸体或残骸,把有机物转变为无机物
B. 吸收空气中的二氧化碳
C. 把水和二氧化碳等无机物合成有机物
D. 破坏生态系统的物质循环
下列不是威胁生物多样性的原因的是
A.森林面积减少B.环境污染C.生物进化D.生物入侵
将小麦和水稻划分到种子植物门同一科中,主要是根据它们在哪些器官中表现出的相同特征( )
A.根、茎 B.叶、花 C.根、叶 D.花、果实、种子