小芳在2016年衡阳市初中生物实验操作考试中抽到实验三，如图1表示她制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，请据图回答．
（1）在步骤②的操作过程中，小芳同学闻到刺激性气味，含有该气味的物质主要来自细胞结构中的________。
（2）步骤④染色过程滴的染色用液体是____________。
（3）观察时，若视野中出现较多气泡，是由于图1中所示的步骤________（填序号）操作不当引起的。
（4）如图2是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目增多，应选用的镜头组合是___________（填序号）。
（5）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，第一次看到的物像在视野的右下角，欲使物像置于视野正中央．应将装片向________________方移动后才能达到好的效果。
如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，回答下列问题：
(1)图中的绿色植物利用太阳能的光照，制造_____，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的_____，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的_____；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的_____。
(4)生态中生产者、消费者、分解者之间是_____的关系。
科研人员在研究某种植物时，从收获的种子开始做鲜重测量，得到了台下图所示的曲线。下列对曲线变化原因的分析中，不正确的是（ ）
A.oa段鲜重减少的原因主要是种子中水分的减少
B.ab段种子中的细胞基本处于休眠状态，物质变化量少
C.bc段鲜重增加的原因是有机物增多，种子开始萌发
D.c点以后增幅较大，既有水的增加，又有有机物的增加
下关于绿色植物在生物圈中作用的说法，错误的是（ ）
A. 会导致温室效应 B. 能维持碳﹣氧平衡
C. 是生态系统的生产者 D. 能促生物圈中水循环
马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色，而地下部分则不会。这个事实直接说明（ ）
A. 叶绿体中含叶绿素
B. 光合作用能制造淀粉
C. 叶绿素只有在光下才能合成
D. 叶绿素在光下才能进行光合作用
某同学利用蚕豆叶练习徒手切片，并制成临时切片放在显微镜下观察，其错误操作是（ ）
A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中
B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切
C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时，左眼在目镜上观察
D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片
