“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将天竺葵黑暗处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖,光照一段时间,脱色处理后滴加碘液。脱色时溶解叶绿素的液体和滴加碘液后叶片变蓝的部位分别是
A. 酒精、见光部分 B. 水、见光部分
C. 酒精、遮光部分 D. 水、遮光部分
“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中,将叶片放入酒精溶液中水浴加热的目的是( )
A. 溶解叶绿素 B. 溶解淀粉 C. 检测淀粉 D. 除去二氧化碳
“绿叶在光下刺造淀粉”的实验,先将天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是( )
A. 消耗掉叶片内原有的淀粉 B. 转移淀粉到其他部位
C. 使植物对光照更敏感 D. 为制造淀粉储备原料
关于用天竺葵验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验,有关说法错误的是
A. 遮光处理之前要将天竺葵暗处理一昼夜
B. 实验中的变量是光,需要在常温下进行
C. 实验结果应该是叶片遮光部分呈蓝色
D. 本实验能证明光合作用产生淀粉和需要光
阅读材料,回答下列问题:
[材料一] 巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内,兔患狂犬病而死,他将死兔的脑和脊髓通过处理,弱化成疫苗,注射到正常狗的体内,狗获得了对该病的免疫力。后来,有一男孩被狂犬咬伤,不治必死,在狂犬病发病潜伏期内,巴斯德多次对其接种弱化病毒,男孩果然平安无事。
[材料二] 狂犬病是由狂犬病病毒引起的,他和传染性非典型性肺炎、艾滋病、禽流感等同属于乙类传染病,发病后几乎全部死亡。
[材料三] 湖南浏阳某乡3岁幼女被恶狗严重咬伤,当日在诊所注射狂犬病疫苗,但20天后仍不幸死亡。专家分析,对创伤深广、严重者,除按要求注射狂犬疫苗外,还应在24小时内注射高效抗病毒血清一剂,才能有效防治。
(1)引起动物患狂犬病的病毒特点是________________。
(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒,从免疫的角度分析,弱化病毒疫苗属于__________,男孩获得免疫力的方式属于___________________免疫。
(3)从免疫角度分析,材料三中所用的抗毒血清,与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是__________________。
(4)大力整顿病犬,这是预防传染病流行措施中的(_______)
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群
(5)根据某些传染病(如麻疹、肺结核)的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法叫_________。
下面是某小组的同学探究 “甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程
①取两个玻璃缸,分别贴上标签A.B
②在A缸中加入500毫升池塘水,B缸中加入500毫升自来水
③在A.B中分别加入等量的蝌蚪饲料
④在A.B中分别加入同时孵化出的蝌蚪各一只
⑤在A缸加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加
⑥保持A.B两缸水温200C---250C
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况
请回答:
(1)在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,请你指出来,并加以补充完整
(2)第⑤步中,为什么在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,而B缸中不加呢?
(3)如果实验能按照你所修改后的方案进行,预计的结果是怎样的?
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2. ;
3 。