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20世纪70年代末,美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病...

20世纪70年代末,美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,这是利用了

A. 远缘杂交育种法    B. 染色体的多样性

C. 基因的多样性    D. 生态系统的多样性

 

C 【解析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(大豆和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生大豆和美国栽培大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.如美国科学家将中国野生大豆与当地大豆品种杂交,培育出抗大豆黄萎病的优良品种,这是对基因多样性的应用,表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故选C。 【学科网考点定位】生物多样性的含义。 【名师点睛】本题考查生物的多样性的含义,基因的多样性是生物多样性的基础。  
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考点分析:
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下列不属于生物多样性的是

A. 物种多样性    B. 遗传多样性

C. 环境多样性    D. 生态系统多样性

 

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环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减,保护生物多样性刻不容缓,下列说法不正确的是

A. 生物多样性是指生物种类的多样性

B. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性

C. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施

D. 生物的种类越丰富,生态系统越稳定

 

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襄阳市森林覆盖率高达40.18%,有着丰富多样的动植物资源。下图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境的关系示意图,请回答下列问题:

1)植物细胞中的叶绿体是能量转换器,叶绿体能将光能转变成             

2)动物作为消费者能促进生态系统的            ,图中代表消费者的是           

3)与动植物细胞相比,细菌没有成形的细胞核,细菌属于            (填原核生物真核生物”)

4)襄阳市建立了28个各类自然保护区,有效的保护了生物的多样性。生物的多样性包括的         多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性。

5)环境保护是当今社会发展的一个重要主题,我们要保护各种生态系统,因为生态系统的         能力是有一定限度的。

 

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某生物兴趣小组对我省某个自然保护区的鸟类资源进行了调研。在活动中共记录鸟类158种,其中雀形目鸟类109种,占6899%。从迁徙来看,留鸟不迁徙的鸟有104种,占6582%;旅鸟迁徙途中路过此处的鸟有24种,占1519%;冬候鸟与夏候鸟有迁徙习性的鸟分别为13种和17种,占823%和1076%。

1该小组走访了解鸟类资源,采用的科学研究方法是         调查法、实验法

2在观察鸟类的生活状态时,可使用的仪器是       望远镜、显微镜

3该小组对鸟类进行归类是,除依据形态结构特征外,还依据了       

4通过调查发现,该自然保护区的鸟类种数在逐年增加,说明         是保护生物多样性最有效的的措施。

5请将活动中记录的鸟类种数情况,按有迁徙习性和无迁徙习性两类,画出饼状图。

 

 

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如图A~G分别是大雁、猫、青蛙、海马、蚯蚓、壁虎、蝗虫7种动物,请分析回答问题。

(1)在生物学上A~G所属的最大共同的分类单位是_____,小明将它们分为两类,一类是A、B,一类是C、D、E、F、G,他分类的依据是_____

(2)D适应其生活环境的两个至关重要的特点是__________

(3)E走迷宫属于_____行为,若B、E、F同时学习走迷宫,_____(填字母)学会正确走迷宫的时间最短。

(4)具有变态发育的脊椎动物是_____(填字母)。从此动物的生殖发育的特点分析,它不能脱离水生环境的限制。

(5)七种动物中生殖方式为体内受精、卵生的动物是_____

(6)F的特点是终生生活在_____。用_____呼吸,其体表结构特点与生活环境相适应,可以起到_____的作用。

(7)其中适应飞翔的生活的生物是_____,这类动物前肢变成_____,肌肉发达,体内有_____辅助呼吸。

(8)A类动物的生存受到严重威胁,主要原因是_____和栖息地的急剧减少。

 

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