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某生物兴趣小组对我省某个自然保护区的鸟类资源进行了调研。在活动中共记录鸟类158...

某生物兴趣小组对我省某个自然保护区的鸟类资源进行了调研。在活动中共记录鸟类158种,其中雀形目鸟类109种,占6899%。从迁徙来看,留鸟不迁徙的鸟有104种,占6582%;旅鸟迁徙途中路过此处的鸟有24种,占1519%;冬候鸟与夏候鸟有迁徙习性的鸟分别为13种和17种,占823%和1076%。

1该小组走访了解鸟类资源,采用的科学研究方法是         调查法、实验法

2在观察鸟类的生活状态时,可使用的仪器是       望远镜、显微镜

3该小组对鸟类进行归类是,除依据形态结构特征外,还依据了       

4通过调查发现,该自然保护区的鸟类种数在逐年增加,说明         是保护生物多样性最有效的的措施。

5请将活动中记录的鸟类种数情况,按有迁徙习性和无迁徙习性两类,画出饼状图。

 

 

(1)调查法;(2)望远镜;(3)行为方式;(4)建立自然保护区; (5)   【解析】 试题分析:(1)该小组走访了解鸟类资源,采用的科学研究方法是调查法。 (2)在观察鸟类的生活状态时,可使用的仪器是望远镜。 (3)该小组对鸟类进行归类是,除依据形态结构特征外,还依据了行为方式。 (4)通过调查发现,该自然保护区的鸟类种数在逐年增加,说明建立自然保护区是保护生物多样性最有效的的措施。 (5)。 考点:动物行为的类型和特点。  
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考点分析:
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如图A~G分别是大雁、猫、青蛙、海马、蚯蚓、壁虎、蝗虫7种动物,请分析回答问题。

(1)在生物学上A~G所属的最大共同的分类单位是_____,小明将它们分为两类,一类是A、B,一类是C、D、E、F、G,他分类的依据是_____

(2)D适应其生活环境的两个至关重要的特点是__________

(3)E走迷宫属于_____行为,若B、E、F同时学习走迷宫,_____(填字母)学会正确走迷宫的时间最短。

(4)具有变态发育的脊椎动物是_____(填字母)。从此动物的生殖发育的特点分析,它不能脱离水生环境的限制。

(5)七种动物中生殖方式为体内受精、卵生的动物是_____

(6)F的特点是终生生活在_____。用_____呼吸,其体表结构特点与生活环境相适应,可以起到_____的作用。

(7)其中适应飞翔的生活的生物是_____,这类动物前肢变成_____,肌肉发达,体内有_____辅助呼吸。

(8)A类动物的生存受到严重威胁,主要原因是_____和栖息地的急剧减少。

 

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下表是鼎湖山国家级自然保护区内动植物情况:

被子植物

裸子植物

蕨类植物

鸟类

爬行、两栖类

哺乳类

1822种

23种

148种

214种

75种

38种

 

以上资料反映了生物多样性中的

A. 生态系统多样性    B. 基因(遗传)多样性

C. 生物种类多样性    D. 生物数量多样性

 

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近年来,加拿大一枝黄花在湘潭迅速蔓延,对当地的生态环境造成了巨大影响。关于这一现象叙述错误的是

A. 破坏了当地的生态平衡

B. 危害当地生物多样性

C. 这是外来物种入侵现象

D. 引入新生物资源,可大力推广

 

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下列有关生物多样性的叙述不正确的是

A.树种单一的人工林比天然林容易发生严重的虫害

B.为了丰富动植物资源,应该大力引进外来物种

C.长白山自然保护区是为了保护温带森林生态系统

D.藏羚羊濒临灭绝的主要原因是偷猎者的疯狂捕杀

 

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自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。下列叙述正确的是

A. 两栖动物和爬行动物都是变温动物

B. 海洋中的鲸、带鱼等都是用鳃呼吸

C. 蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物

D. 家鸽的前肢变成翼,两翼肌肉最为发达

 

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