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下图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解,若相关的显、隐性基因分别用A、a 表示,...

下图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解,若相关的显、隐性基因分别用A、a 表示,请分析回答下列问题:

(1)根据图中个体Ⅰ1、Ⅰ2和个体的            性状表现,可以推断该遗传病为隐性基因遗传病,并且携带此基因的染色体是            染色体;个体Ⅰ1、Ⅰ2与该遗传病相关的基因组成分别是          ;个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是                     

(2)如果个体Ⅱ1的基因组成是AA,则个体Ⅲ1携带a基因的几率是         ;所示个体中虽然一个患者也没有,但个体         肯定是该遗传病的隐性基因携带者。

(3)如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚,生了一个患病的儿子,则他们再生一个孩子,该孩子为表现正常的女儿的可能性是                 

 

(1)Ⅱ3;常;Aa、Aa;2/3;(2)1/2;Ⅲ3、Ⅲ4;1/4 【解析】(1)图中I1、I2都正常,Ⅱ3患病,表明正常是显性性状,患病是隐性性状,因此个体Ⅱ3的根据图中个体I1、I2和个体Ⅱ3的性状表现,“可以推断该遗传病为隐性基因遗传病”,并且携带此基因的染色体是常染色体;“若相关的显、隐性基因分别用A、a表示”,则正常的基因型是AA或Aa,患病的基因型是aa. I1、I2遗传给患病(aa)Ⅱ3的基因一定是a,因此个体I1、I2与该遗传病相关的基因组成分别是Aa、Aa,遗传图解如图1:, 从图1看出,正常子代个体中含有a基因的个体占2/3,因此Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是2/3;(2)“如果个体Ⅱ1的基因组成是AA”,则个体Ⅲ1携带的a基因一定来自Ⅱ2,因此Ⅱ2的基因型是Aa,遗传图解如图2: , 从遗传图解看出,个体Ⅲ1携带a基因的几率是1/2;Ⅲ3、Ⅲ4肯定都正常,Ⅳ2Ⅳ4患病,因此Ⅲ3、Ⅲ4遗传给患病(aa)Ⅳ2Ⅳ4的基因一定是a,所以Ⅲ3、Ⅲ4的基因组成是Aa,遗传图解如图1,因此“图示中Ⅲ所示个体中虽然一个患者也没有”,但个体Ⅲ3、Ⅲ4肯定是该遗传病的隐性基因携带者;(3)“如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚,生了一个患病的儿子”,则正常的女子遗传给患病(aa)儿子的基因一定是a,因此正常的女子的基因组成是Aa,遗传图解如图3; . 人的性别遗传过程如图: 从性别遗传图解看出,生男生女的几率都是50%,因此他们再生一个孩子为女儿的可能性是50%,从图3看出,他们再生一个孩子,该孩子为表现正常的可能性是50%,所以他们再生一个孩子,该孩子为表现正常的女儿的可能性是50%×50%═25%即1/4。 【学科网考点定位】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 【名师点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。  
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生殖发育是生物的重要特征。不同类型的生物繁育后代的过程既各有特点,又存在共同规律。请分析回答下列问题:

(1)从遗传信息传递的方面看,生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代。如:无性生殖(分裂生殖、营养繁殖等)产生的后代,细胞中只具有             ,保持了亲子代之间遗传特性的一致性;有性生殖产生的后代,细胞中具有             ,能产生可遗传的变异,为进化提供更丰富的材料。

(2)从提高后代成活率的方面看,许多生物的生殖结构具有其保护和营养作用的部分。如:被子植物种子的胚,为其提供保护和营养的结构有                         ;鸟卵得卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等,为                          将来犮有成雏鸟提供了营养和保护;哺乳类的胚胎在母体子宮内发育时,能通过              从母体获得营养物质。

(3)从扩大分布范围的方面看,许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范围的结构和特点。如:真菌能产生大量的             ,这种结构小而轻,易于扩散到各处;种子植物的生殖结构,有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味,这些特点有利于其             的传播。

 

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技术可以带来巨大的社会变革,如农耕工具和耕种方法等农业技术的出现,将人类从狩猎时代带入了农耕时代。技术的发明需要依据科学原理,虽然人类社会早期的农业技术在今天看来极其简单,但它们却是成千上万年经验的积累。下面,就让我们找出这些农业技术对应的生物学原理。

1)用尖的木棍在田地划沟,以埋下种子,这主要是因为种子的萌发需要          

2)犁是一种用来翻耕土地的农具。犁的发明和使用使种子在萌发时能够获得更为充足的         

3)将庄稼成行成垅种植,主要有利于农作物获得更多的                

4)清除田间杂草,是因为杂草与农作物之间有           关系。

5)用动物的粪便作肥料,是因为粪便中的有机物被分解,可为植物提供生长所需的       

6)以上使用的技术中,能够提高作物光合作用效率的有         (填题目序号);与植物呼吸作用有关的有            (填题目序号)。

 

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襄阳市森林覆盖率高达40.18%,有着丰富多样的动植物资源。下图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境的关系示意图,请回答下列问题:

1)植物细胞中的叶绿体是能量转换器,叶绿体能将光能转变成             

2)动物作为消费者能促进生态系统的            ,图中代表消费者的是           

3)与动植物细胞相比,细菌没有成形的细胞核,细菌属于            (填原核生物真核生物”)

4)襄阳市建立了28个各类自然保护区,有效的保护了生物的多样性。生物的多样性包括的         多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性。

5)环境保护是当今社会发展的一个重要主题,我们要保护各种生态系统,因为生态系统的         能力是有一定限度的。

 

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某生物兴趣小组对我省某个自然保护区的鸟类资源进行了调研。在活动中共记录鸟类158种,其中雀形目鸟类109种,占6899%。从迁徙来看,留鸟不迁徙的鸟有104种,占6582%;旅鸟迁徙途中路过此处的鸟有24种,占1519%;冬候鸟与夏候鸟有迁徙习性的鸟分别为13种和17种,占823%和1076%。

1该小组走访了解鸟类资源,采用的科学研究方法是         调查法、实验法

2在观察鸟类的生活状态时,可使用的仪器是       望远镜、显微镜

3该小组对鸟类进行归类是,除依据形态结构特征外,还依据了       

4通过调查发现,该自然保护区的鸟类种数在逐年增加,说明         是保护生物多样性最有效的的措施。

5请将活动中记录的鸟类种数情况,按有迁徙习性和无迁徙习性两类,画出饼状图。

 

 

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如图A~G分别是大雁、猫、青蛙、海马、蚯蚓、壁虎、蝗虫7种动物,请分析回答问题。

(1)在生物学上A~G所属的最大共同的分类单位是_____,小明将它们分为两类,一类是A、B,一类是C、D、E、F、G,他分类的依据是_____

(2)D适应其生活环境的两个至关重要的特点是__________

(3)E走迷宫属于_____行为,若B、E、F同时学习走迷宫,_____(填字母)学会正确走迷宫的时间最短。

(4)具有变态发育的脊椎动物是_____(填字母)。从此动物的生殖发育的特点分析,它不能脱离水生环境的限制。

(5)七种动物中生殖方式为体内受精、卵生的动物是_____

(6)F的特点是终生生活在_____。用_____呼吸,其体表结构特点与生活环境相适应,可以起到_____的作用。

(7)其中适应飞翔的生活的生物是_____,这类动物前肢变成_____,肌肉发达,体内有_____辅助呼吸。

(8)A类动物的生存受到严重威胁,主要原因是_____和栖息地的急剧减少。

 

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