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流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,下列流程图中错误的是 A. 水分从土壤...

流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,下列流程图中错误的是

A. 水分从土壤中进入植物体再散失出去的过程是:土壤→根毛→根部导管→茎部导管→叶脉中导管→叶肉→气孔→大气

B. 某同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,西瓜子的“旅行路线”是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

C. 各类营养物质在人体消化道中被消化的先后顺序是:淀粉、脂肪、蛋白质

D. 胚胎发育的过程:

 

C 【解析】根尖的成熟区是植物体吸收水分的主要部位,水分从土壤中进入植物体再散失出去的过程是:土壤→根毛→根部导管→茎部导管→叶脉中导管→叶肉→气孔→大气,故A正确;消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门,故B正确;淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠.所以各类营养物质在人体消化道中被消化的先后顺序是:淀粉,蛋白质,脂肪,故C错误;精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,受精卵分裂形成胚泡,胚泡进一步发育形成胚胎,进而发育形成胎儿,胎儿发育成熟后,从母体的阴道内产出,故D正确。故选C。 【学科网考点定位】食物的消化和营养物质的吸收过程;消化道的组成。 【名师点睛】本题考查人体营养物质的消化与吸收的过程及植物体水分吸收和散失过程的流程图,结合选项,分析作答。  
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考点分析:
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如图是人体消化系统组成示意图,下列有关叙述正确的是

A. 胃能将蛋白质初步分解成氨基酸

B. 肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶

C. 小肠内有肠液、胰液和胆汁,有利于消化

D. 大肠只有消化功能,没有吸收功能

 

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下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关

A. 小肠内表面有环形皱襞

B. 小肠长约5~6米

C. 小肠内表面有小肠绒毛

D. 小肠内有多种消化酶

 

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如图为人体消化、吸收的过程示意图。①~⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是

A. ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠

B. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖

C. ③内含有脂肪酶,可以分解脂肪

D. X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所

 

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探究“馒头在口腔中的变化”,实验设计如图,试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法错误的是

A. 滴加碘液后,①号试管不会变蓝色

B. ②③对照,可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

C. ①②对照,可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”

D. ①②对照,②号试管为对照组

 

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在消化道中,淀粉、蛋白质被消化的起始部位分别是

A. 口腔和胃    B. 口腔和小肠

C. 食道和胃     D. 小肠和大肠

 

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