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在生物分类上介于“门”和“目”之间的分类单位是( ) A.界 B.纲 C.种 D...

在生物分类上介于“门”和“目”之间的分类单位是(  )

A.界    B.纲    C.种    D.属

 

B 【解析】 试题分析:生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,介于“门”和“目”之间的分类单位是纲. 故选:B  
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考点分析:
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下列关于桃在分类上的位置的表述,正确的是

A. 桃种—梅属—蔷薇科—蔷薇目—双子叶植物纲—种子植物门—植物界

B. 桃种—梅属—蔷薇科—蔷薇目—单子叶植物纲—种子植物门—植物界

C. 桃种—蔷薇目—蔷薇科—梅属—单子叶植物纲—种子植物门—植物界

D. 桃种—桃属—蔷薇目—蔷薇科—双子叶植物纲—种子植物门—植物界

 

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如图表示表格中各种概念间的关系,表中各选项与图示相符的是(    )

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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下列与生物分类有关叙述,正确的是(   )

A. 生物分类的基本单位是科

B. 猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系远

C. 分类单位越大,包含的生物种类越少

D. 分类的主要依据是生物间的相似程度(性状差异)

 

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在分类学中,苹果和山楂是同科不同属,苹果与橘子是同纲不同目。对此下列说法正确的是

A. 苹果和山楂、橘子之间共同特征一样多

B. 苹果和山楂、橘子之间没有共同的特征

C. 苹果和山楂之间共同特征少,苹果和橘子之间共同特征多

D. 苹果和山楂之间共同特征多,苹果和橘子之间共同特征少

 

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将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类,有关其分类的意义,下列说法错误

A. 进行分类定位后,人们可以繁殖对人类有用的物种,消灭对人类有害的物种

B. 进行分类定位后,可以在自然界中认识并利用生物

C. 进行分类后,可以了解整个自然界中生物的特征及其分布情况

D. 通过对不同种类生物的分析,可了解生物的进化,并可推测其生物进化的原因

 

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