Question

下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（   ）

A．落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环

B．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为

C．一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象

D．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系

Answer

C

【解析】

试题分析：细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落红”含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，A正确；“穿花蛱蝶深深见”，是蝶类在采食花粉，因此描述了昆虫的取食行为；“点水蜻蜓款款飞”，是蜻蜓在产卵，因此描述了昆虫的繁殖行为，B正确；一母生九子，连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异，C错误；生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。螳螂捕蝉，螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；黄雀捕食螳螂，黄雀吃螳螂，是为了获取食物维持生存，属于捕食关系。因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物与生物之间的食物（捕食）关系，D正确。

考点：环境对生物的影响；生物和生物之间有密切的联系；昆虫的生殖和发育过程；生物的遗传和变异现象。