“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”
(1)这里提到了哪些生物? (至少答3个)
(2)它们的生存需要哪些非生物条件? (至少答3个)
(3)这里既可以生活在陆地,又可生活在水中的生物是 ,它在生态系统中扮演 的角色.
如图是生态系统的概念图,请补充完整.
①_____②_____③_____④_____⑤_____。
某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方,于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响?”这个问题,并进行了如下实验:
①在遮光盒中一半撒上干土,另一半撒上等体积的湿土;
②在两侧中央各放入10只鼠妇,静置2分钟;
③在保证环境相对安静的情况下,每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数,并记录在如下表格中。
观察次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
干土中鼠妇个数 | 8 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 |
湿土中鼠妇个数 | 12 | 15 | 17 | 14 | 15 | 18 | 19 | 19 | 18 | 19 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本实验中的单一变量是_____。
(2)实验操作中使用20只鼠妇而不是2只鼠妇的原因是_____。
(3)实验过程中要先让鼠妇静置2分钟,且始终保持环境安静的原因是_____。
(4)根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在_____的环境中。
某同学欲探究“含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响”,进行了以下实验:
①获得藻类:从富营养化的池塘中取水,静置4小时,倒去上清液,留下藻类;再静置4小时,倒去上清液,留下藻类;重复3次.②分组编号:将藻类先加水800毫升搅匀,平均倒入2只500毫升烧杯中,标号为A、B.③分别处理:A烧杯中加入0.1克含磷洗衣粉,B烧杯中加入0.1克不含磷洗衣粉.④培养观察:在适宜条件下培养5天,观察藻类的数量.
(1)①中重复3次的目的是:排除池塘水中_____等其它物质对实验的干扰。
(2)③中B烧杯中加入0.1克_____不含磷洗衣粉。
(3)④中“适宜条件”具体为_____、温度条件适宜。
(4)实验前,根据你所学过的知识,对该实验做一个假设,你的假设应该是:_____。
(5)你预测藻类数量较少的烧杯应该是:_____。
(6)该实验有一不足之处是:_____。
下列属于生物的是( )
A.智能机器人 B.北极的冰川 C.珊瑚 D.石头上的青苔
下列调查过程中的做法错误的是( )
A. 选择一条生物种类较多的路线 B. 见到喜爱的植物要采集起来
C. 注意安全,与组内的同学一起行动 D. 记录时要实事求是