下列对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解,错误的是
A. 生态系统中生物之间相互联系
B. 生态系统多样并且相互联系
C. 各类生态系统共用阳光、空气等
D. 每种生物都能在不同生态系统中存在
有甲、乙、丙三种动物,甲和乙均以丙为食,甲又以乙为食,那么甲和乙的关系可能是( )
A. 竞争 B. 捕食 C. 互助 D. 捕食和竞争
下列各项中,属于生物能影响环境的现象是( )
A.朵朵葵花向太阳
B.树林能保持水土
C.骆驼能生活在荒漠中
D.骆驼刺有伸长的根
下列可以称为一个生态系统的是( )
A. 一个菜园 B. 森林中的老虎
C. 池塘里的水草 D. 一棵苹果树
小红同学在学习小组讨论生物的特征时,列举了以下实例.其中属于生物共同特征的是( )
A.生物都能运动 B.生物都是由细胞构成的
C.生物都能进行光合作用 D.生物都需要营养
如图所示绿色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳循环中的作用,请据图回答下列问题.
(1)在大气中游离的二氧化碳依靠①所示的______被固定在植物体内,固定的产物是______.
(2)植物体内被固定的二氧化碳通过②所示的______生理过程被释放出来,同时生成______.
(3)枯枝落叶被微生物分解成______、______和______.
(4)图中的微生物包括______和______,其中______的细胞内没有形成的细胞核,营养方式为异养.