为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系,某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂,并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数,该研究过程主要采用了( )
A. 观察法 B. 实验法 C. 测量法 D. 调查法
下列有关生物特征的描述,正确的是
A. 生物都能运动 B. 生物都能制造有机物
C. 生物都能排出体内的废物 D. 生物都是由细胞构成的
在科学探究过程中,提出问题后可以根据已有的知识对该问题提出可能的设想,即
A. 作出假设 B. 制定计划
C. 实施计划 D. 得出结论
科学探究过程中,在设置对照实验时,下列描述正确的是
A. 所有变量都相同 B. 除实验变量外,其它因素均不相同
C. 所有变量都不相同 D. 除实验变量外,其它因素均相同
下面分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,
(1)甲图中结构[2]是由乙图中的[ ]_______发育来的。
(2)乙图中结构[7]将来发育成甲图中的[ ]_____________。
(3)乙图中的[4]是_____属于_______组织,作用是使乙图中的[ ]______不断伸长。
下图是根尖结构图请据图回答:
(1)①____②___③___④_____
(2)③图所示细胞体积较小,____较大,具有旺盛的____能力,属于__组织。
(3)①的表皮细胞向外突起形成_____ ,功能是________ 。中央细胞横壁消失形成_______,使根具有______功能 。
(4)根之所以能迅速伸长是因为_____和________ 。