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“椿树蓬头浸谷种”,这句谚语说明那一项条件是对种子萌发有重要作用( ) A. 适...

“椿树蓬头浸谷种”,这句谚语说明那一项条件是对种子萌发有重要作用(  )

A. 适宜的温度    B. 种子的自身条件    C. 充足的空气    D. 足够的水分

 

A 【解析】“椿树蓬头浸谷种”,体现了温度对种子萌发的影响,春天温度升高,椿树发芽,叶子基本长齐了的时候,可以播种谷子了(谷子播种前需要浸泡,利于发芽),正是谷子播种的时候。  
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考点分析:
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根尖各结构中,主要吸收水分和无机盐的结构是(  )

A. 分生区    B. 伸长区    C. 成熟区    D. 根冠

 

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在种子的结构中,将来发育成茎和叶的是(  )

A.子叶   B.胚根   C.胚芽  D.胚轴

 

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无土栽培技术证明了植物生长所摆脱的依赖因素是(   )

A. 阳光    B. 无机盐    C. 水分    D. 土壤

 

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图一表示小明同学探究水分散失主要途径的实验设计,他将四个生长状况相同、叶片数量相同的枝条分别浸泡在四个相同的试管中,编号为A、B、C、D,并在试管液面上滴加了植物油.之后,他按如图所示方法分别对四个枝条做了处理.最后,称量四支试管的重量,并将它们都调整到80克.一段时间后,小明再次称量四支试管的总重量,结果如图二所示,请根据上述实验思考回答:

(1)实验中,在水面上加植物油的目的是什么?___________

(2)凡士林在本实验中的用途是什么?___________

(3)据你推测,图二中的线段I可能表示哪一个试管的情况?为什么?线段Ⅱ和线段Ⅲ分别表示的是哪个试管的情况,请说出你的推理过程.__________________

 

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某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行.请据图分析回答:

(1) 中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠这些小水珠主要来自植物的___________;下午,兴趣小组的同学打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,这些气体来自植物的___________;傍晚,兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭,这些气体来自植物的___________

(2) 若要探究绿色植物的蒸腾作用,A、B、C三个实验装置中最合理的是图______________________是植物体进行蒸腾作用的主要器官,若要证明该结论应选取的实验装置组合是图___________

(3)植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的___________,该结构主要分布在叶片的___________表皮 .

 

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