一个完整的生态系统，其组成应是（ ）
A. 全部的食物链和食物网 B. 生产者、消费者和分解者
C. 非生物和食物网 D. 非生物部分和生物部分
用低倍物镜观察印有“F”字样的薄纸片，视野中的字样是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（ ）
A. 缺少生产者 B. 没有消费者
C. 分解者很少 D. 缺乏必要的生活设施
下列各项中不正确的是（ ）
A.生物都能对外界刺激作出反应 B.生物都能生长和繁殖
C.生物都能进行呼吸 D.生物都能进行光合作用
蚯蚓为常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中，昼伏夜出，喜温，喜透气，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究，他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间，每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量，其统计结果如下表。
统计次数 | 湿润土中蚯蚓 数量（条） | 干土中蚯蚓 数量（条） |
1 | 4 | 4 |
2 | 5 | 4 |
3 | 7 | 3 |
4 | 9 | 3 |
5 | 10 | 2 |
6 | 12 | 2 |
7 | 16 | 1 |
8 | 18 | 1 |
9 | 19 | 0 |
10 | 20 | 0 |
请回答下列问题：
（1）请你帮李凡同学作出合理的假设：___。
（2）该对照实验设置的变量因素是：___。
（3）该实验可以证明蚯蚓适宜生活在___土壤环境中。
（4）除了土壤湿度影响蚯蚓外，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活，请你说出其中两个例子：___、___。
（5）蚯蚓可以疏松土壤，有利于植物的呼吸；蚯蚓排出物可以增加土壤的肥力；还可以清楚部分生活垃圾。这些事例说明生物能___环境。
（5）该实验中，蚯蚓能否只用一只，为什么？
___。
如图是蚯蚓外形图（部分），请据图回答下列问题：
（1）此图标是蚯蚓的______端，依据是______。
（2）蚯蚓背面颜色______，腹面的颜色______。
（3）蚯蚓在粗糙纸上比在玻璃板上运动的速度______。
（4）填出图中的序号名称：[1]______；[2]______。
（5）蚯蚓的呼吸靠______来完成。
