果树能产生种子，种子可以萌发并长成新的植物体，这说明（ ）
A. 生物的生活需要营养 B. 生物能生长和繁殖
C. 生物多由细胞构成 D. 生物能排出体内产生的废物
下列能说明生物能对外界刺激反应的是（ ）
A．动物以植物为食 B．含羞草的叶片受到触动会合拢
C．鲸呼气时会产生雾状水雾 D．西瓜能进行光合作用制造有机物
狮子捕食斑马，其生理意义在于（ ）
A. 获取营养 B. 强者欺凌弱者
C. 游戏 D. 将它驱除出领地
飞机、机器人、海带、电脑都是我们熟悉的物体，其中属于生物的是（ ）
A. 飞机 B. 机器人 C. 海带 D. 电脑
在“探究水分对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：
（1）本实验的变量是___________________。
（2）你认为A、B两组同学的设计是否科学？请简要说明理由。
A组：_______________________________________________________。
B组：______________________________________________________。
（3）除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”，你还能够提出其他可以探究的问题吗？
_______________________________________________________
下图为两类种子剖面结构图，据图回答：
（1）两类种子结构上的共同点是都有_________和_________；相比图1，图2特有的结构是［ ］________。图1、图2所示之所以分属两个类群，主要是由于图1中［_ ］和图2中［_ ］数量不同。
（2）菜豆种子里的营养物质贮存在［ ］_________内；玉米种子最重要的部分是________，是由图中的_____________（只填代号）组成的。
（3）在图1中，［ ］_______将来能发育成一株幼苗的茎和叶，而幼苗的主根则是由图1中的［ ］_______发育成的。
