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每种生物都具有恒定数目的染色体,人类体细胞中具有23对染色体。人的精子、造血干细...

每种生物都具有恒定数目的染色体,人类体细胞中具有23对染色体。人的精子、造血干细胞、卵细胞、受精卵,红细胞中染色体数目依次为(  )

A. 23条、46条、23条、46条 46条

B. 46条、46条、46条、46条 46条

C. 23条、23条、23条、23条 0条

D. 23条、46条、23条、46条 0条

 

D 【解析】体细胞中的染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。人的体细胞中有46条(23对)染色体,因为红细胞没有细胞核,所以没有染色体。因此,人的精子、造血干细胞、卵细胞、受精卵、红细胞中染色体数目依次为23条、46条、23条、46条、0条。  
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考点分析:
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家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面(     )

卵生 胎生 体内受精 体外受精 卵外有卵壳保护 有孵卵、育雏行为

A. ①③⑥    B. ①②④

C. ①③⑤    D. ③⑤⑥

 

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下列生物的生殖方式中,不属于无性生殖的是(    )

A. 在适宜的条件下,利用草莓的茎尖组织培养脱毒幼苗

B. 真菌的孢子散落在适宜的环境中会长出新的真菌

C. 玉米种子播种到土壤中,会萌发长出新的植物体

D. 将带芽的马铃薯块茎种植在土壤中,会萌发长出新的植物体

 

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在“探究水分对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验设计如下图所示:

(1)本实验的变量是___________________

(2)你认为A、B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由。

答:A组:_______________________________________________________________

B组:_______________________________________________________________

(3)除了上述的探究问题,就“影响种子萌发的外部条件”,你还能够提出其他可以探究的问题吗?

答:_______________________________________________________________

 

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(1)图2中的[g]____________是由图1中的[ ]____________发育而来的,图2中的[f]______是由图1中的[ ]______发育而来的,图2中的[h]______是由图1中的[]____________发育而来的。

(2)a是____________,属于____________组织,作用是使d不断伸长。

 

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下图是花的三个模式图,请据图回答:

(1)上图中___________是单性花,___________是两性花;___________是雄花,___________是雌花。

(2)___________花药中含有许多花粉粒,___________的子房中含有胚珠。

(3)若甲和丙着生在同一植株上,这样的植物叫___________;若甲和丙着生在不同植株上,这样的植物叫___________

 

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