对生活在田野中的一株蒲公英来说，影响其生活的生态因素有（ ）
A. 田野里的动物、其他种类的植物、细菌、真菌、病毒等
B. 阳光、空气、土壤、温度、水等因素
C. A和B的总和
D. A和B的总和再加上这片田野里的其他蒲公英
调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蘑菇以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（ ）
A. 都能自己制造营养物质 B. 都能排除体内产生的废物
C. 都能对外界刺激作出反应 D. 都能生长繁殖
某校四年级有两个班，星期三甲班有6名学生突发疾病：胃痛、呕吐、腹泻、发热，被送往医院。经诊断，病因是患者血液中含有某种致病细菌A。星期四乙班又有5名学生被送往医院，数日后该年级发病人数增至43人，病因都是患者血液中含有A菌。学校向细菌研究专家求助。假如你是接受学校求助的细菌研究专家，请思考下列问题。
（1）你首先应该研究的问题是：
_____
（2）对这个问题，你的假设是：
______
（3）你准备如何开展研究工作？请写出研究思路。
______
很早以前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也得到了发展，人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼渣喂鱼。这样，就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，发展成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构。
(1)在该生态系统中，蚕与桑是关系________________。
(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是________________。
(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自________________。
(4)DDT是一种很难分解的有毒物质，如果DDT进入该生态系统，体内DDT含量最高的生物应是。
某市盛产柑橘，柑橘生长的主要环境条件是：年平均气温要求15 ℃以上，1月平均气温5 ℃以上；适宜种植在朝南或东南的向阳处，或具有逆温层的坡地；有水源可灌溉。请回答下列问题。
（1）影响柑橘生长的非生物因素主要有（至少答出两个）。
_____
（2）某科技人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响，设计了如下实验方案，并对实验结果进行统计。
选择90株柑橘苗，将它们分成A、B、C三组。
A组种植在海拔高度为150米的朝南坡地，B组种植在海拔高度为300米的朝南坡地，C组种植在海拔高度为450米的朝南坡地。
定时进行科学的施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后，柑橘开始结果。
对收获的果实进行分析比较，统计结果如下。
| 总产量 | 果实大小 | 甜度分析 |
A组 | 84千克 | 小 | 不甜，酸味重 |
B组 | 102千克 | 最大 | 甜 |
C组 | 91千克 | 大 | 甜，略带酸 |
①从对实验结果的初步分析得知，柑橘适宜种植在___________。
②上述方案中，有几处是不合理的，请至少找出一处：______。
观察某草原生态系统图，回答问题。
（1）为该生态系统的生物提供物质和能量的是_________。
（2）“离离原上草，一岁一枯荣”，引起草地季节性变化的非生物因素主要是________；“枯草”在草地上不能长久留存，是因为_____。
（3）写出两条与蜘蛛有关的食物链：
①________
②________
（4）为了杀灭蝗虫，往草地大量喷洒杀虫剂，你认为这会对该生态系统产生什么影响？
______
