某合作小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”，提出了四种设计方案，其中最合理的是
A.一侧放湿土，另一侧不放任何东西。将10只鼠妇放到纸盒中央
B.一侧放湿土，另一侧放干土。将10只鼠妇放到纸盒中央
C. 一侧放湿土，再用纸板盖住有湿土的一侧。将10只鼠妇放到纸盒中央
D. 一侧放湿土，另一侧放干土。将2只鼠妇放到纸盒中央
小明同学要探究“种子的萌发需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是（ ）
A. 甲用20粒种子，乙用10粒种子
B. 甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子
C. 甲始终保持湿润，乙始终保持干燥
D. 甲用小麦种子，乙用玉米种子
认知和研究生物及其生活环境的方法有（ ）
A. 放大镜、显微镜、望远镜 B. 放大镜、眼镜
C. 显微镜、天文望远镜 D. 显微镜、放大镜
下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（ ）
A. 用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法
B. 用望远镜观察大猩猩的活动
C. 大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
D. 用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应
一般的探究过程，可以概括为（ ）
A. 作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题→表达交流
B. 提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流
C. 提出问题→实施计划→作出假设→得出结论→表达交流
D. 发现问题→作出假设→表达交流→实施计划→获得结论
调查是常用的科学探究方法。以下说法错误的是（ ）
A. 调查时，首先要明确调查目的和调查对象
B. 调查时，有时范围很大，可采取选取一部分调查对象作为样本
C. 调查时，要仔细观察，如实记录
D. 调查时，必须逐个调查，因为这样数据才准确
