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下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题: ...

下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:

瓶子编号

种子的数量(个)

种子所处的环境(其他外界条件均适宜)

A.

3

少量水,20℃

B.

3

无水,20℃

C.

3

少量水,-20℃

D.

3

能将种子淹没的水,20℃

 

(1)这个实验中有____________组对照实验。___________(填瓶子编号)两瓶做对照实验,变量是_______________________(填瓶子编号)两瓶做对照实验,变量是_______________________(填瓶子编号)两瓶做对照实验,变量是____________。预期实验结果是:能萌发的是___________(填瓶子编号),不能萌发的是___________(填瓶子编号)。

(2)指出本实验设计中的一处不足:_________________

(3)通过以上实验,我们可知种子萌发的外界条件是_____________________________________

 

3 A、C 温度 A、B 水 A、D 空气 A B、C、D 每组种子的数量太少 适宜的温度 适量的水分 充足的空气 【解析】(1)分析表中的实验设计可知:为探究种子萌发的环境条件,该实验方案设计了三组对照实验,A与B以水为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要一定的水分;A与C以温度为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要适宜的温度;A与D以空气为变量形成一组对照实验,目的是探究种子萌发需要充足的空气。本实验的预期实验结果是除A瓶中的种子萌发外其它各瓶中的种子都不萌发。 (2)本实验的不足之处是种子的数量太少,这样的实验结果会具有偶然性,不能令人信服.实验时如取5粒种子偶然性太大。所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子,如20粒。 (3)种子的萌发需要一定的外界条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气;要测定种子的发芽率,就要为种子的萌发提供适宜的环境条件,表中A瓶的种子所处的环境具备了种子萌发需要的环境条件。  
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考点分析:
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如图表示某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图分析回答:

(1)图甲中的结构[1]是由乙图中的[5]_____发育来的,也是由丙中的[_____]胚芽发育来的;甲图中结构[2]是由乙图中的[]_____发育来的,也是由丙图中的[_____]胚芽发育来的.

 

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从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化.请回答

(1)在妈妈的_____内卵细胞与精子结合形成_____我的生命便开始了.出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_____里,每时每刻,都能通过脐带和_____从妈妈那获得营养.

(2)母体怀孕280天左右,发育成熟的胎儿从母体的阴道产出称为_____

(3)我出生后,妈妈开始泌乳.刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种_____(填“简单”/“复杂”)反射._____可使胚胎得到母体的有效保护,_____有利于婴儿的健康发育.

(4)人们说我长得像妈妈,这是一种_____现象.

(5)青春期的我开始长胡子了,这是我的_____性征,这和性器官中的_____分泌的_____有密切的关系.

 

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根据昆虫的发育模式图,请回答:

(1)各个不同发育阶段的名称:A._____ B.蛹期   C._____ D._____

(2)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为_____.蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是_____期,这种发育方式称为_____

(3)蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表示为_____,这种发育方式称为_____

(4)昆虫在发育过程中存在蜕皮现象,原因是_____

(5)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长家蚕发育的_____期.

 

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如图所示,A.、B.、C.是不同类型的花,请回答下列问题.

(1)根据花蕊的情况看,A.是______花,B.是______花,C.是______花,判断依据是_____________________________________________________________

(2)能够产生花粉的花是______(填字母),能够结果实的花是______(填字母)。

(3)无论什么情况下,都不会结果实的花是______(填字母)。

(4)如果在同一株植物体上生有A.花和B.花,则该植物就可以称为______________植物。

(5)如图所示,A.、B.花间的传粉方式为___________。C.花的传粉方式为___________

(6)异花传粉往往需要借助________________________进行传粉。

 

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如表是探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响的实验结果

组别
 

子叶处理
 

株高(cm
 

主根长度(cm
 

须根
 

叶片数
 

a
 

保留两片
 

10.1
 

18.25
 

发达
 

26
 

b
 

保留一片
 

7.2
 

14
 

较发达
 

19
 

c
 

去除两片
 

0.8
 

3.8
 

极少
 

9
 

 

由此分析可知,该实验( )

A.证明胚是植物体发育所必须的结构

B.实验组为ab,对照组为c

C.实验组为ac,对照组为b

D.实验组为bc,对照组为a

 

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