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下面是探究“唾液的消化作用”实验方法与过程,请结合自己的学习完成对下列小的判断 ...

下面是探究“唾液的消化作用”实验方法与过程,请结合自己的学习完成对下列小的判断

1.为了保证消化的充分完成,B试管中加入的唾液最好超过2ml。_____

2.两只试管放置在37℃的水中恒温保存约10min,是因为37℃时消化酶的活性强 ,有利于消化的进行。_____

3.滴加碘液后,A试管内的液体不变蓝,B试管内的液体变蓝。______

4.设置A试管的目的是为了形成对照。_____

5.实验证明唾液对淀粉有消化作用。    _____

6.某同学对本实验现象的解释是唾液中含有的淀粉酶将淀粉分解成葡萄糖。______

 

1.错 2.对 3.错 4.对 5.对 6.错 【解析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。 1.为了保证消化的充分完成,B试管中加入的唾液也是2ml,要保证实验变量的唯一性,说法错误。 2.淀粉的分解即需要消化酶的参与,又需要有适宜的温度,同时还得有足够的时间,因此实验中应将实验装置放置在37℃水中恒温10 min,因为37℃时消化酶的活性强,以利于唾液淀粉酶把淀粉彻底消化,说法正确。 3.A试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝,B试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝,说法错误。 4.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;设置对照实验的目的是使实验结果更具有说服力,该实验中A试管起对照作用,说法正确。 5.实验证明唾液对淀粉有消化作用,说法正确。 6.唾液淀粉酶能够将淀粉分解成麦芽糖,而不是葡萄糖,说法错误。
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考点分析:
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A.     B.     C.     D.

 

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