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某学习合作小组在讨论生物的基本特征时,出现以下四种说法,其中正确的是( ) A....

某学习合作小组在讨论生物的基本特征时,出现以下四种说法,其中正确的是( )

A. 生物都需要从外界获取食物

B. 生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳

C. 同种的生物都是完全一样的

D. 生物对外界刺激能作出一定的反应

 

D 【解析】试题分析:A、植物通过光合作用制造出自身所需要的淀粉等营养物质,并不需要从外界获取食物,故选项A错误; B、绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳,如无氧呼吸的生物并不需要吸入氧气,故选项B错误; C、生物性状的变异是普遍存在的,可以说完全一样的生物并不存在,故选项C错误; D、生物能对外界刺激作出反应,属于生物的特征,故符合题意。 考点:本题考查的是生物的特征,正确理解生物的基本特征并能运用其分析、解答有关问题。  
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考点分析:
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下列各项中,与植物的光合作用有相同生理功能的是(  )

A. 人吃饭    B. 给汽车加油    C. 小鸡破壳而出    D. 蘑菇由小长大

 

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在自然界中,孔雀开屏属于什么生命活动(  )

A. 美化环境    B. 生长    C. 获取营养物质    D. 生殖

 

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某庙内有 101 棵古柏和 3 棵古槐,有的已有 700 多年树龄,最短的也在 100 年以上.饱经 风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹.据调查,古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等 6 种动物,它们之间的关系可用如下食物网简图表示.请结合图示回答下列问题.

(1)在该生态系统中,大量地捕杀麻雀和花喜鹊,则红蜘蛛、草蛉和蚜虫的数量会_____.给 古树带来危害,结果导致生态平衡被破坏.由此可见,动物在维持_____中起着重要作用.

(2)除此以外,动物在自然界中还能促进生态系统的_____,帮助植物_____

 

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蚂蚁是营群体生活的昆虫.每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁.蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蚁的职能是与蚁后交配,工蚁的主要职能是筑巢,觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等.根据动物的行为特点,分析回答.

(1)蚁群中数目最多的是_____,体型最大的是_____

(2)一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴.不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点,蚂蚁不会发声,它们靠_____传递信息(填“语言”、“动作”或“味道”);

(3)像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时进行_____交流;

(4)像蚂蚁一样具有社会生活的动物很多,请举出其中一例:_____

 

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家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:

(1)家鸽的身体呈_____型,可以减少空气阻力,利于飞行动作.

(2)飞行器官发达:前肢变成了_____,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的_____,可牵动两翼完成飞行.

(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以_____,利于飞行.

(4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的_____

 

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试题属性

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