下图为动植物细胞结构模式图，请据图回答问题：
（1）图中属于植物细胞的是图______，判断依据是与动物细胞相比多了哪些结构？____________________________ 。（填文字）
（2）用光学显微镜观察动植物细胞临时装片时，不易观察到的结构是 [ ]_______；在显微镜下观察时，染色最深的是细胞内的［ ］_______。
（3）检测轻度污染的水域时，发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其直接原因是细胞具有[ ] _____________ 。
（4）切洋葱时，会闻到一种辣味，这些物质存在于细胞的 [ ]_____结构内。
（5）甲、乙中都含有的能量转换器是__________________。
某同学制作了洋葱鳞片叶表皮的临时装片并通过显微镜进行观察，请据图回答问题：
（1）图1中制作临时装片的正确顺序是________________________ 。（用字母和箭头表示）
（2）环节D中滴加的液体是 ____________,目的是保持细胞的原有形态。
（3）利用显微镜观察制作好的临时装片时，首先要进行对光，在这个过程中需要调节的显微镜的结构依次是____________________________（用序号和箭头表示）
（4）如图3所示，视野中除了细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物不动，则异物位于________________上。
（5）要将图3中染色较好的细胞A移至视野中央，应向_________移动装片（填“上”、“下”“左”或“右”）。
（6）换用高倍镜后视野的亮度发生了如图4所示的变化，应如何调节？（_____）
①选用小光圈 ②选用大光圈 ③选用平面镜 ④选用凹面镜
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
（7）给显微镜对光时，发现视野如图5所示,分析其原因不正确的是（______）
A.使用了低倍显微镜 B.物镜没有对准通光孔
C.反光镜没有对准光源 D.光圈没有对准通光孔
请将植物特征前的代表数字分别填写在对应植物类群后面的横线上。
藻类植物________；苔藓植物________；蕨类植物________；裸子植物________；被子植物________。
①具有根、茎、叶，体内有输导组织，我们用的煤，就是这类植物经漫长年代所形成的。
②以种子繁殖后代，但种子没有果皮包被。
③一般生活在水中，没有根、茎、叶的分化。
④完整的植物体有6种器官，是目前植物界中最高等的类群。
⑤以孢子繁殖后代，有茎、叶的分化，无真正的根。
小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验．如图为小刚利用某植物的枝条所做的实验装置．实验开始前，小刚在甲瓶中枝条叶片上下两面均涂抹了厚厚一层凡士林（护肤油），乙瓶中枝条不处理，并用水彩笔分别标记了甲、乙两瓶的水面高度．在接下来的几天里，他定时观察、记录水位的变化情况．根据自己所学知识回答下列问题．
（1）实验目的是为了验证___________．
（2）水面上油层的作用是 ___________．
（3）为了使实验结果更可靠，放入两个瓶子中的枝条生长状况和叶片数目应尽量一致，这遵循了科学实验的___________原则．
（4）预测实验结果：甲、乙两个瓶子中，水面高度基本保持不变的是____________，原因是_____________________．
下列说法错误的是（ ）
A. 甲装置用来验证蒸腾作用
B. 乙装置用来收集光合作用产生的氧气
C. 丙装置用来验证呼吸作用产生二氧化碳
D. 丁装置用来验证光合作用需要二氧化碳
实验时将暗处理后枝条的甲叶片主叶脉切断, 乙叶片一部分用黑纸片两面遮住(如图所示)。该步实验操作的目的是为了验证植物光合作用需要( )
A. 水和叶绿体 B. 叶绿体和阳光
C. 水和阳光 D. 水和二氧化碳
