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下列生物不具有细胞结构的是( ) A、衣藻 B、酵母菌 C、狂犬病病毒 D、大肠...

下列生物不具有细胞结构的是 )

A、衣藻             B、酵母菌            C、狂犬病病毒       D、大肠杆菌

 

C 【解析】 试题分析:病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成,病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞内,病毒只能寄生在活细胞内,靠自己的遗传物质中的遗传信息,衣藻是单细胞藻类植物,酵母菌是单细胞真菌,大肠杆菌是细菌,它们都有细胞结构,故选C。 考点:本题考查的是病毒的特点,解答此题的关键是熟练掌握病毒的特点。  
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考点分析:
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下列不属于生物基本特征的是(   )

A. 生长发育    B. 遗传和变异    C. 新陈代谢    D. 复制出仿生品

 

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某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动.他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分别放置在温室内进行无土栽培(培养条件如表)

玉米苗

温室内二氧化碳浓度

培养液

0.06%

土壤浸出液

0.03%

土壤浸出液

0.06%

蒸馏水

 

在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化.结合所学知识回答下列问题:

(1)二氧化碳是玉米进行光合作用的__(填原料产物”).

(2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是__

(3)对比甲和丙玉米苗的长势,丙的长势明显比甲弱,可见,玉米苗的生长还需要__

(4)经过一段时间的培养,甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是玉米苗体内的__增多了.

(5)本实验设计的明显缺陷是__

 

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图1是绿色植物叶片的结构示意图,图2是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体。请根据图分析回答下列问题。

(1)植物吸收的水绝大部分通过________作用散失,其失水的“门户”是图1中的[ ]__ 

(2)若图2中a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是________,此时细胞内正在进行的生命活动为________作用,该项生命活动能合成储存能量的________,并能维持大气中的________平衡。 

(3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则图2表示细胞内正在进行________作用,其主要意义是为植物体的各项生命活动提供_

 

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若表示光合作用的式子是:水+二氧化碳有机物(储存能量)+C.根据光合作用的有关知识,回答下列问题:

①绿色植物在黑暗处不能进行光合作用,说明A__是光合作用不可缺少的条件.

②)绿色植物进行光合作用的场所是B__

③绿色植物通过光合作用产生大量的C__,可以调节大气成分.

④绿色植物通过光合作用将能量贮藏在__中.

⑤请写出呼吸作用的反应式_____________________

 

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1A、B两瓶的容积和瓶中的种子量相同,A瓶中装的是萌发的种子,B瓶中装的是煮熟并冷却到室温的种子.最后各插入一支温度计,24小时后观察分析.

(1)A瓶的温度比B瓶的温度__些.

(2)将带温度计的软木塞取下,把两支燃烧的蜡烛分别放进两瓶中.结果放进__瓶里的蜡烛,火焰会很快熄灭.若在未放入燃着的蜡烛前,将等量的澄清石灰水分别倒入A、B瓶,振荡后倒出观察石灰水,发现变浑浊的仅__

(3)图2依次是用天竺葵验证绿叶在光下制造有机物的前四步.第一步黑暗处理一昼夜的目的是__;第四步在大、小烧杯中装的液体分别是____,酒精的作用是__

 

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