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某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精...

某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。

他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。

①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;在l、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。

③把青蛙受精卵分成三等份(100),分别放人上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。

回答下列问题:

(1)青蛙的有性生殖方式为_______(选填“卵生”或“胎生”);青蛙的发育属于变态发育,发育过程包括受精卵→_________→幼蛙→成蛙等阶段。

(2)该实验方案中对照组的编号是_______

(3)支持上述假设的实验结论是_____________________________________

 

卵生 蝌蚪 3 污染物会降低青蛙受精卵孵化率 【解析】试题分析:(1)青蛙经过抱对后,雌雄蛙分别卵细胞和精子排放到水中,在水中结合形成受精卵,青蛙的发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙几个阶段,青蛙的幼体生活在水中用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,成蛙和幼蛙在外部形态和内部结构及生活习性上差别大,属于变态发育。 (2)将3个鱼缸中加入等量的水,并在甲、乙号鱼缸中加入化肥和洗涤剂,因此丙号是对照组。 (3)实验时需要定时观察记录被孵化的蛙卵数量。 (4)实验结果是丙号鱼缸中蛙卵的孵化率最高。 考点:科学探究的基本环节。  
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考点分析:
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根据下边鸟卵的结构示意图回答:

    

(1)、①是______,是由受精卵细胞分裂而形成的。  

(2)、②是______,内贮存供胚胎发育的__________  。 

(3)、③是______,提供胚胎发育所需的 ________ 。       

(4)、鸟卵的结构中_________________构成卵细胞,其中________相当于细胞膜、______相当于细胞质______相当于细胞核。

 

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右下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图,据图回答下列问题。

(1)请标出BC的名称:

[B]_________ [C]__________

(2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由__________提供。

(3)胚胎植入子宫内壁后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]______

(4)胎儿通过[A][B],从母体内获得________,并将代谢产生的  ________等废物排入母体的血液,由母体排出。

 

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根据青蛙发育过程图回答下列问题:

(1)青蛙受精作用和幼体发育是在_____进行的。

(2)由于______________在生活习性和形态结构上有显著的变化,因此,青蛙的

发育是________发育。

(3)青蛙幼体(蝌蚪)用______呼吸,成蛙用_____________呼吸。幼体的运动方式是_______ ,成蛙在陆地上的运动方式是 _______

(4)青蛙的高昂鸣叫是________行为。

 

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无性生殖除了植物的______生殖外,还有分裂生殖、______生殖和______生殖等方式。

 

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由亲代产生的两性生殖细胞结合成_____,再由其发育成新个体的生殖方式叫 ______生殖。

 

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试题属性

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