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在一个草原生态系统中,生产者是( ) A. 草 B. 鼠 C. 兔 D. 鹰

在一个草原生态系统中,生产者是(    )

A. 草    B. 鼠    C. 兔    D.

 

A 【解析】试题分析:生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。其中生产者指的是绿色植物;消费者指的是各种动物;分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。 考点:生态系统的组成及各部分的作用。  
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考点分析:
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请根据观察人的口腔上皮细胞实验回答下列问题

(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴__

(2)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图中的__(填标号).

(3)制作装片前,先将口漱净的目的是__

 

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如图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题

(1)正确的操作顺序是__(请填写序号)

(2)图中③的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止装片上出现__,影响观察,若要防止上述情况发生,盖盖玻片方法正确的是__

(3)④中载玻片中央滴加的是__,主要是防止干缩,保持原有细胞形状.

(4)染色时滴加的液体是__.将制作好的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片放在显微镜下观察,会发现细胞中的细胞核染色最__(选填“深”或“浅”).

 

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为探究光照对鼠妇的生活是否会产生影响,生物兴趣小组做了如下实验:在一个小铁盘中均匀地铺满潮湿的土壤,在铁盘中央划一道线,均匀分成两个区域,在中线上放上数只大小相似,活泼程度相同的鼠妇,并将铁盘的一侧用不透明黑色纸板盖上,另一侧用透明玻璃板盖上,开始统计,认真记录数据,并且重复试验数次.认真回答下列问题:

(1)这样,在盒里就形成了____两种环境.该实验装置中的变量是__.实验开始时,在中间放上数只鼠妇,你认为放__(填“5只”或“20只”)比较合适.

(2)本实验提出的问题是__

(3)一段时间后揭开纸板和玻璃板,发现鼠妇都在纸板下的土壤中,兴趣小组得出的实验结论为__

 

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如图是显微镜结构图,请据图回答

(1)显微镜使用的方法步骤是:取镜和安放;__和观察.

(2)显微镜的部件中具有放大作用的是____.(填图中序号)

(3)转动[]__可以使显微镜镜筒大幅度升降,为避免压碎载玻片,操作时眼睛要看着__下降.

(4)如果在显微镜视野中看到“b”,那么,玻片标本上的字应是__

 

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现有一个失去标签的细胞装片,不知其是植物细胞还是动物细胞装片,把它放在显微镜下观察,看到了如图所示的物像,请问

(1)根据该图,你认为它属于__细胞

(2)具有控制物质进出细胞等作用的结构是[]__

(3)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,它与图中[]__有关

(4)此细胞中的能量转换器是__;进行生命活动的重要场所是__

 

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试题属性

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