以下不能说明生命现象的是
A.雨露滋润禾苗壮 B.珠穆朗玛峰每年上升3.7米
C.含羞草受到刺激后叶片合拢 D.猫头鹰捕食老鼠
根据下面提供的事实，完成光对鼠妇生活影响的探究活动。
如果你搬动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一种叫鼠妇的小动物，当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了，据此事实，回答下列问题：
⑴根据以上事实，你发现并提出了什么问题？________________
⑵根据你提出的问题，你又作出了怎样的假设？_______________
⑶为了检验你的假设是否正确，你应该设计一个_____实验，如果在实验用的铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上_____这样就形成了___和____两种环境，____在这里是变量。
⑷某组同学在实验过程中记录了如下数据：
环境 | 2min | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
明亮 | 3只 | 2 | 2 | 1 | 3 | 4 | 2 | 0 | 1 | 0 |
阴暗 | 7只 | 8 | 8 | 9 | 7 | 6 | 8 | 10 | 9 | 10 |
根据以上实验结果，你能得出什么结论_____________________。
某生物兴趣小组利用所学知识进行如下实验：
（1）对银边天竺葵做如下处理：
a.将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。
b.将银边天竺葵的几片叶进行如下处理：A部分上下两面遮光，B部分不遮光，C银边部分不遮光（如右图所示），然后将植物放在阳光下照射。
c.几小时后摘下叶片，酒精脱色，再漂洗。
d.滴上碘液，观察叶片颜色的变化。
据此回答：
①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是_______________。
②A、B两部分中起对照作用的是_______部分，B、C对照说明了________________。
③A、B两部分中加碘变蓝的是_______部分，说明绿叶能在光下产生淀粉。
（2）取一个广口瓶，瓶内装上湿润的土壤，瓶内播种几十粒小麦种子（如图甲），当小麦幼苗长到瓶子高度的一半时，用一块玻璃片将瓶口盖严，并移到黑暗的地方。第二天，揭开玻璃片，将燃烧的蜡烛放进瓶内。
当麦苗长出瓶口之后，用一个不漏气的塑料袋将瓶口罩住，扎进袋口，以防漏气。在塑料袋一角，连上一只玻璃管，向袋内导入空气，使袋子膨胀起来，然后再封闭管口，并将装置移到黑暗的地方。第二天，将塑料袋上的导管通到装有澄清石灰水的试管中（如图乙），挤压塑料袋，使袋内的气体排入石灰水中。
据此回答：
①将装置甲移到黑暗地方的目的是________________________。
②将燃烧的蜡烛放进A瓶中，最可能观察到的现象是______________________，这说明____________________________。
③装置乙中澄清的石灰水将_____________，这说明___________________。
④用反应式写出该实验验证的生理过程_______________________________。
如图所示图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请据图回答：
（1）绿色植物固定太阳能是通过图甲的[]__过程完成的，该过程发生在图乙的[]__中．
（2）绿色植物完成生物过程C的主要器官是__，该器官完成A，B，C过程时，气体都需要经过叶片的结构是__．
（3）农业生产中的间作套种、合理密植是为了提高__，增加作物产量．
（4）蔬菜用保鲜膜保存是为了减弱图甲的[]__过程，此过程主要发生在乙的[]__中进行．
（5）在植物体内，水往高处流，这主要是图甲中的[]__拉动的．该过程对植物体生活的意义之一是能够促进植物体对无机盐的__．
我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为食，你能区分它们吗？据下图回答问题：
（1）可以作检测空气质量指示的植物是_____；可以用种子繁殖后代的植物是________。（用字母表示）
（2）A和C的不同是______________；D和E的不同是________________。
（3）植物B比植物E的植株高大的多，其主要原因是___________________。
下图所示为人体细胞形成某些结构层次的生理过程。请分析回答问题：
（1）图中A过程表示细胞的__________过程，在该过程中，细胞核内的_____________先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中。
（2）动物细胞在A过程中不同于植物细胞的显著特点是____________________。
（3）B表示细胞__________的过程，该过程的结果是形成__________________。
（4）人体中的胃属_________结构层次；与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有__________。
