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水螅刺细胞较多的部位是( ) A. 口和触手的外胚层 B. 芽体 C. 内胚层 ...

水螅刺细胞较多的部位是(  )

A. 口和触手的外胚层    B. 芽体    C. 内胚层    D. 消化腔

 

A 【解析】将水螅放在培养皿中,等它身体完全伸展以后用放大镜观察。可看到它的身体呈指状(圆筒型),长约1厘米.附着在物体上的一端称为基盘。身体呈指状,肉眼可以看见,上端有口,另一端有口,口的周围有6-10条细长的触手,满布刺细胞,用以捕获食饵。水螅刺囊细胞的刺针先受到刺激,刺囊细胞因受到刺激而释出刺囊,刺囊弹出翻出长管,再刺入猎物体内分泌毒液,把食物麻醉。麻醉后的食物再利用触手将食物放入口,然后吞入消化腔中,内层细胞进行消化工作,最后体内获得养分。刺细胞集中分布的水螅的口、触手等部位。  
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考点分析:
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下列都属于腔肠动物的是(  )

A. 海葵、海蜇和水母    B. 海葵、海马和水螅

C. 水母、绦虫和涡虫    D. 水螅、珊瑚和水母

 

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下列动物中,身体结构呈辐射对称的是

A.     B.

C.     D.

 

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下列(  )是由两个胚层构成的?

A. 海蜇    B. 涡虫    C. 钉螺    D. 猪肉绦虫

 

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小花同学依据某一标准进行分类,6种动物的分类结果如右图所示。你认为她将6种动物进行分类的依据是(  )

A. 体温是否恒定    B. 脊柱的有无

C. 是否是昆虫    D. 生殖方式的不同

 

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中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌,这个探究实验很感兴趣,并提出疑问:寝室的空气中有细菌和真菌吗?干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些?为探究这个问题,小刚设计了如下的实验方案:

培养皿

步骤

A

B

C

第一步

在三个培养皿中分别配制好相同的培养基,分别标上A、B、C

第二步

将所有培养基进行__处理

第三步

A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5﹣10分钟

B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5﹣10分钟

C组培养皿不做任何处理

第四步

将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养

第五步

观察实验结果(菌落情况、菌落数目),并进行记录

 

(提示:微生物包括细菌、真菌和病毒)

请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题:

(1)A,B,C三组实验中,进行实验变量处理的是__组.

(2)第二步将所有培养基进行__处理.

(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第__步完成.

(4)在三组培养基中,起对照作用的是__组.

 

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