在“调查校园或社区的生物种类”中，结束后将有关的生物分成了植物、动物，它所采用的分类依据是（ ）
A. 生物用途 B. 生活环境 C. 大小和多小 D. 形态和结构
饲养金鱼时，还可以在鱼缸中加适量水草和河泥，这样的鱼缸可以看作一个（ ）
A. 生物圈 B. 生态系统 C. 食物链 D. 食物网
如图所示的结构层次中，属于器官的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
用观察法研究动物的行为，必须让动物处于（ ）
A. 实验条件下 B. 研究者设计的环境下
C. 养殖条件下 D. 自然状态下
“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（ ）
A. 遗传和变异 B. 生长和繁殖
C. 生活需要营养 D. 对外界刺激作出反应
如图表示生物的哪项基本特征（ ）
A. 可以繁殖 B. 需要营养 C. 能够生长 D. 光合作用
