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如图是某同学选取的几种生物,他将调查到的生物进行了分类:将1、2、3、5、8归为...

如图是某同学选取的几种生物,他将调查到的生物进行了分类:将1、2、3、5、8归为一类,而将4、6、7归为另一类;也可将3、7、8归为一类,1、4、5、6归为一类,2单独归为一类.请回答:

(1)第一种归类方法是按照__归类,按这种方法可将生物分为______

(2)第二种归类方法是按照___归类.

(3)如果按能否飞行进行归类,以上生物又将如何划分?_______________

 

(1)生活环境; 水生生物; 陆生生物; (2)生物体的形态结构特征 (3)2、3、4、6、7、8不能飞翔;1、5能飞行. 【解析】试题分析: (1)自然界中的生物有很多,我们要灵活的对其进行分类,按照生活环境,生物可以分为陆生生物、水生生物等,如题中的①②③⑤⑧都生活在陆地上,归为一类;④⑥⑦都生活在水中,归为一类。 (2)生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级,首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类。 (3)按能否飞行可将图中的生物分为:2、3、4、6、7、8不能飞翔;1、5能飞行。 考点:动物的分类。  
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考点分析:
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下图是成熟植物细胞结构示意图。请根据图回答问题:

1)对细胞有保护和支持作用的结构是[①]       

2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为         具有控制物质进出的作用。

3)储存遗传信息的结构是[④]            

4)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[⑥]       

5)切洋葱时闻到一种辣味,该物质存在于[⑤]       中。

 

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把下列生命现象与生物的共性特征连接起来。

 

 

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连线题:将细胞中的下列结构名词与相应的功能用线连接起来.

 

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停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花蕴含着许多生物学知识,下列叙述正确的是( )

A. 枫树的细胞都有叶绿体

B. 枫树花的细胞没有细胞壁

C. 霜叶和红花都是器官

D. 枫树有复杂的输导系统

 

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下列四种生物体的结构中,属于动物或人体器官的是

A. 人的口腔上皮细胞

B. 家鸽血管内流动的血液

C. 人体具有消化功能的胃

D. 皮肤的表层

 

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