Question

材料：法布尔在《昆虫记》中记述到“在我瓶子里的卵（螽斯的卵），在比较干燥的状况下，度过了一年的三分之二的时间。它的孵化大概也需要潮湿，需要适合它的一切孵化条件，如同种子发芽需要潮湿一样”。

某校生物兴趣小组的同学为了验证法布尔的假设进行了如下相关实验：

实验步骤：

①采集1000枚螽斯的卵，平均分成两组至于玻璃管内，用记号笔分别标记成甲、乙组。

②将甲组的螽斯卵上覆盖细细的干燥的沙子，并用干棉花塞把试管好。同时，将乙组的螽斯卵上覆盖细细的潮湿的沙子，并用潮湿的棉花塞好。

③将甲、乙组试管置于温暖的环境室内，观察并记录卵的孵化情况。

请根据上述实验过程回答下列问题：

（1）根据上述叙述可知法布尔的假设是：螽斯卵的孵化需要_______________；

（2）该兴趣小组设计的实验中，实验组是______________；

（3）根据单一变量原则可知，除实验变量不同外，其它无关因素应保持___________；

（4）实验结束后，孵化的螽斯幼虫和卵应该如何处理？____________________________。

Answer

潮湿的环境（适宜的水分） 甲组 相同 放归自然

【解析】试题分析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设；设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等；按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论；在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。即：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（1）法布尔的假设是：螽斯卵的孵化需要潮湿的环境。

（2）（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都保持相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。甲试管与乙试管作对照，变量是水分，甲组是实验组，乙组是对照组。

（4）实验结束后，你应该把蚯蚓放回大自然。

点睛：本实验为探究实验，干燥环境为实验组，潮湿环境为对照组，变量是水分。