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观察如图的细菌结构模式图,回答下列问题: (1)填写图中数字所代表的结构名称.①...

观察如图的细菌结构模式图,回答下列问题:

(1)填写图中数字所代表的结构名称.①是__;②是__;③是__;④是__;⑤是__;⑥是__

(2)遗传物质存在于图中序号__所指的结构中.

(3)这种细菌__(填“能”或“不能”)运动,这是根据图中序号__所代表的结构作出判断的.

(4)细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是:细菌没有__

 

鞭毛 细胞质 DNA 细胞膜 细胞壁 荚膜 ③ 能 ① 叶绿体、成形的细胞核 【解析】观图可知:①鞭毛、②细胞质、③DNA、④细胞膜、⑤细胞壁、⑥荚膜。 (1)细菌的基本结构有最外层⑤细胞壁、紧靠细胞壁的是④细胞膜、细胞中间是③DNA集中的区域、在细胞膜和DNA之间是②细胞质;有的细菌有长长的①鞭毛,有的在细胞壁外面还有较厚的⑥荚膜。所以①是鞭毛、②是细胞质、③是DNA、④是细胞膜、⑤是细胞壁、⑥是荚膜。 (2)细胞核是遗传的控制中心,里面有遗传物质,细菌没有核膜,只有遗传物质DNA集中的部位,故细菌的遗传物质存在于图中序号③所指的结构中。 (3)鞭毛的作用是运动,因此这种细菌能运动,这是根据图中序号①所代表的结构作出判断的。 (4)细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是:细菌没有叶绿体、成形的细胞核。  
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(2)跳绳、跨栏、摸高、跳马…每个动作的形成都是由______三者在__的调节作用下协调配合、共同完成,同时还需要能量的供应.

(3)在“撕名牌”环节中,当跑男们把手伸出去撕名牌时完成的是__动作,此时肱二头肌舒张,肱三头肌__.这说明,一个动作的完成至少需要__组以上的肌群相互配合.

(4)广播中传来“out”的命令,跑男和观众们唏嘘不已,一片惋惜.从行为获得的途径看,这属于__行为,它需要在__行为的基础上完成.

 

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