某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题，其中分析正确的是（ ）
A. 制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封
B. 制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行
C. 制作酸奶用到一种微生物而制作葡萄酒用到两种微生物
D. 制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖
以下对动物生活习性的叙述中，正确的是（ ）
A．蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸
B．蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会把农作物的果实吃光，而只留下茎杆
C．在水中生活的动物一定用鳃呼吸
D．鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不能飞翔
某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面，在如下设置条件下培养，记录实验结果。
组别 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花，置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 湿润的棉花，置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 湿润的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
试分析回答：
（1）乙装置在实验中起___________作用。
（2）要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用__________装置。
（3）乙组的种子中，有2粒种子没有萌发，可能的原因是____________________
（4）每组只用一粒种子可以吗？_______为什么？___________________________。
（5）通过本实验可以看出：种子萌发的环境条件是_________________________、___________________________和______________________________。
（6）在掰玉米果穗时，发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是：_________________，为了避免这种现象的发生，可以采用________________方法来弥补。
如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答：
（1）甲图中①是__________，对幼嫩的胚有保护作用。
（2）甲图中④是__________，能发育成乙图中的__________（填标号）。
（3）⑤的名称是__________，它的功能是__________。
（4）标号___________所示部分合起来既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体，它叫____________。
（5）⑧主要吸收水分和无机盐，它是由图甲中的__________（填序号）发育来的．
（6）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有__________。
（7）满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的______________。
生物界中最高等的植物类群是被子植物。 （______）
一粒玉米粒就是一个果实。 （______）
