如图示桃花的结构示意图，能形成生殖细胞的结构是（ ）
A. ①和③ B. ③和④
C. ②和④ D. ①和②
下图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答问题：
（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是__和__．
（2）图一的食物网由__条食物链组成．
（3）请写出图中最长的一条食物链__．
（4）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是__．
（5）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是__．
（6）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量将会__，从而影响生态平衡；过一段时间之后，生态系统各生物的数量又会恢复平衡状态，因为生态系统具有一定的__．
探究“光对鼠妇生活的影响”时：
（1）作出的假设是__．
（2）该实验中的变量是__，在设计实验时，要给鼠妇提供__和_____两种环境，以便对照．
（3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的__值．
（4）最终的结果是阴暗处的鼠妇数量明显多于光亮处，得出的结论是__．
（5）在做实验时用10只鼠妇而不用1只的目的是为了避免__．
下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图，请你运用所学知识分析回答下列问题：
（1）左图中的①代表细胞的__过程，②表示细胞的__过程．
（2）番茄果肉内含有丰富的营养物质，属于__组织．不同的组织是由左图中所示过程__（填数字）形成的．
（3）图中3、4、5与番茄植株的营养有关，称为__器官．
如图为细胞结构示意图，请据图回答：（括号内填序号，横线上写名称．）
（1）图甲是__细胞（填“植物”或“动物”）
（2）写出图中序号的结构名称：[A]__[B]__[C]__[E]__[F]__．
（3）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是[]__．
（4）植物细胞有而动物细胞没有的结构是__、__、__三部分．
（5）对细胞起支持和保护作用的结构是[]__．
（6）细胞中贮存有遗传信息的物质存在于[]__中．
具有消化食物和吸收营养功能的结构是草履虫的 （ ）
A．表膜 B．食物泡 C．伸缩泡 D．口沟
