有一种溶液BTB（溴麝香草酚蓝）呈蓝色，它遇到二氧化碳后变绿再变成黄色。在A、B两支试管中加入同样多的金鱼藻，再分别加入等量黄色的BTB溶液，并在试管口加塞。把A试管放在适宜的光照下，B试管用黑纸包住放在喑处，其他条件相同且适宜。巳知阳光不会使BTB溶液变色。一段时间后，观察两支试管内溶液的颜色变化，下列有关叙述正确的是
A.A试管内的溶液呈蓝色
B.B试管内的溶液呈蓝色
C.这一实验说明绿色植物在进行光合作用时，会释放出氧气
D.这一实验说明绿色植物在进行光合作用时，需要吸收二氧化碳作原料
绿色植物进行光合作用所需要的原料是( )
A. 二氧化碳和水 B. 二氧化碳和氧气
C. 叶绿体和水 D. 光能和二氧化碳
某生物小组研究植物叶片数量与水分散失的关系时，选取甲、乙两支量筒，其中甲、乙量筒中各放入一枝生长状况相似的天竺葵枝条，并且甲量筒中枝条保留所有叶片，乙量筒中的枝条去掉所有叶片。每天上午8时，向量筒中加水至100毫升；晚上8时观察并记录液面的刻度值，连续6天的测量数据如下表所示。
甲、乙两支量筒内液面的变化情况表(单位：毫升)
时间 量筒 | 第1 天 | 第2 天 | 第3 天 | 第4 天 | 第5 天 | 第6 天 |
甲 | 60 | 62 | 50 | 64 | 60 | 68 |
乙 | 94 | 96 | 90 | 97 | 92 | 97 |
请分析数据并回答下列问题：
(1)依表中数据可知，这6天中气温最高的是第______天。
(2)甲量筒液面刻度值最低的原因是________________________。
(3)实验中，量筒________是对照组，在这个实验中设置对照组的目的是为了___________________________。
(4)第一天，甲量筒中水的蒸发量是________毫升，由叶片蒸腾散失的水是________毫升。
(5)控制蒸腾作用强弱的器官是（____）
A．保卫细胞 B．叶片 C．气孔 D．根毛
生物课代表小芳养了一盆天竺葵，她希望它快点长，给它施大量的肥料，结果植物出现了萎蔫的现象。后来她通过学习知道了植物吸水的主要器官及吸水原理。下面图1为根尖纵切面显微结构图，图2表示一个植物细胞吸水和失水过程模式图，请你帮助小芳分析解决问题：
(1)从根尖的各部分的细胞结构特点分析，根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是[______]，说出一条你的判断依据：________________。
(2)弱小的根尖直接接触土壤颗粒，根仍能在土壤中不断伸长扩展。根尖中起保护作用的结构是[_____]。
(3)施肥过多引起植物出现的“烧苗”现象，是图2中过程________所示的现象。要想缓解施肥过多对植物的影响，应采取的补救措施是__________________________。
图为叶片结构示意图，请你指出下列对相关结构和功能叙述不正确的是( )
A. ①⑤为叶片的上下表皮，由一层绿色的细胞构成
B. ②是栅栏组织，④是海绵组织
C. ③是叶脉，内有输导组织
D. ⑥为气孔，是植物气体交换和水分散失的“门户”
观察绿叶的颜色时，会发现一般叶片的上面颜色较深，而叶片的下面的颜色较浅。叶片上面颜色较深的主要原因是( )
A. 上表皮细胞里含有很多叶绿体
B. 上表皮细胞里含有很多叶绿素
C. 靠近上表皮的栅栏组织叶肉细胞内含有的叶绿体较多
D. 靠近上表皮的海绵组织叶肉细胞内含有的叶绿体较多
