下图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某项生理活动简图,其中A、B、C分别表示相应的物质。下图2是蚕豆叶不同切面结构示意图,其中①—⑤表示相应的细胞或结构,请据图回答下列问题:
(1)若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物(淀粉)和氧气,由此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的______作用。
(2)若A、C分别表示氧气和二氧化碳,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的_________作用。
(3)若C表示水蒸气,则此生理过程可以表示蚕豆植株的______作用。水蒸气通过叶片上的⑤__________散发到外界。
(4)蚕豆植株叶片所需要的水分,是通过图2中的结构③______运输而来。
仔细观察下侧菜豆种子示意图,回答下列问题
(1)图中对种子起保护作用的的是[ ] ______。
(2)将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[ ] _____; 发育成植物根的结构是[ ] ____。
(3)在种子萌发过程中,提供营养物质的是图中[ ] ______;而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是 ______;
如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:
(1)图中植物细胞示意图是 ______图。
(2)动物和植物细胞共有的结构是[ ] ______、 [ ]_______、[ ] ______。
(3)细胞生命活动的控制中心是[ ] ______。
这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
实验内容:光对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:__________________________
(2)作出假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活
(3)制定计划:
材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境。
(4)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,静置2分钟(min)。
②每分钟统计一次______________和______________的鼠妇数目,统计10次。
实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录
(5)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
(6)得出结论:光对鼠妇的生活有影响。
(7)这个实验的变量是什么?______________________________________________
(8)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?______________________________________________________
如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”,那么工厂里生产有机物的“车间”是( )
A. 液泡 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞壁
进行植物调查时不应该( )
A.明确目的B.详细计划C.凭个人喜好取舍D.真实记录