下列有关生物与环境的说法不正确的是( )
A. “西湖春色归,春水绿于染”体现了非生物因素对生物的影响
B. “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的竞争关系
C. 正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的
D. “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中,若水体受到污染,由大鱼体内有害物质含量最多
2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（ ）
A. 调查法 B. 实验法 C. 资料分析法 D. 观察法
下列叙述中,属于生物共同特征的是( )
A. 都是由细胞构成 B. 都能生长和发育
C. 都能进行光合作用 D. 都具有神经系统
20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌﹣﹣小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中通过食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来．在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务﹣﹣“降猫行动”．
（1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、__、__三部分构成．
（2）壁虎和老鼠这两种生物中，__属于恒温动物．
（3）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？答：__．
（4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持__中起重要作用．
我市某中学大力推进素质教育，积极开展社会实践活动．某天下午，耿老师领着生物兴趣小组的同学来到了郊区的田间，在一块白菜地边驻足观察，眼尖的赵华发现了一条深绿色的小虫正在啃食白菜，耿老师告诉大家，这是菜青虫，专门啃食十字花科植物的叶片．善于动脑的李青提出了“菜青虫是否天生爱吃十字花科的植物呢？”耿老师因势利导，说：现在就以李青的问题为题，进行实验探究．
（1）提出问题：略
（2）作出假设：__．
（3）实验步骤：①找到有菜青虫卵的叶片．②将菜青虫卵封闭孵化和饲养，其目的是__．③选取几种十字花科的叶片作__，选取几种非十字花科植物叶片作__．④把刚孵化的幼小菜青虫若干条分别放入十字花科植物和非十字花科植物中．
（4）实验现象：菜青虫喜食十字花科植物．
（5）实验结论：__．
实验人员想了解新孵化出的小鸟是怎样获得对母亲的情感的，他选择了六只刚孵化的小鸭并编号．小鸭①②③刚孵化出来就从它们的出生地移走了，使它们没有见到自己的母亲．小鸭④⑤⑥一直和它们的母亲在一起．实验人员给小鸭①②③一直展示一个大气球，同时播放英国母鸭叫的录音．经过若干天后实验人员发现小鸭①②③模仿英国鸭叫的声音并时刻跟随在气球左右，我们称这种现象为“印随”．
（1）“印随”可以归属于__
A、社会行为 B、先天行为（本能） C学习行为
（2）用到小鸭④⑤⑥的目的是起__作用．
（3）实验中为什么不能用两只小鸭分别进行上述两种处理？__．
