在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计（ ）
A. 分组实验 B. 重复实验 C. 独立实验 D. 对照实验
“草盛豆苗稀”，草是影响豆苗生长的 （ ）
A. 生物因素 B. 非生物因素
C. 争夺者 D. 寄生者
日本的核泄漏使许多日本人患病。这一实例说明
A.环境能适应生物 B.生物能适应环境
C.生物能影响环境 D.环境能影响生物
下列属于生物基本特征的是（ ）
A. 都能快速运动 B. 都是由细胞构成的
C. 都能进行光合作用 D. 都能进行呼吸
“千里之堤，溃于蚁穴”说明（ ）
A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物
下列现象中的物体属于生物的是（ ）
A. 机器人弹钢琴 B. 火山爆发时岩浆喷出
C. 钟乳石在慢慢长大 D. 雏鸡破壳而出
