在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，实验的变量是
A. 湿度 B. 温度 C. 光 D. 周围的环境
“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（ ）
A. 保护组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 输导组织
在做 “光对鼠妇生活的影响” 实验时，用 10 只鼠妇做实验，并算出全班同学平均值的目的是
A. 有利于观察 B. 容易确定变量
C. 减少误差 D. 使鼠妇能够自由运动
下列生物现象中，哪一项是动物对环境的适应
A. 河边垂柳的枝条，垂向河面 B. 仙人掌适应干旱而叶变成刺
C. 蚯蚓的活动使土壤变得疏松而肥沃 D. 秋天大雁由北飞向南方越冬
营头中学优美的绿化让校园空气变得异常清新，这说明（ ）
A. 生物适应环境 B. 环境制约生物 C. 环境改变生物 D. 生物影响环境
生态系统中的生产者主要是指（ ）
A. 进行生产创造的人类
B. 以捕捉其他生物为食的动物
C. 能利用光能，制造有机物的植物
D. 能分解动植物遗体，在物质循环中起作用的细菌、真菌等
