下面是李奶奶在日常生活中的一些做法,请你运用所学的关于生物应用技术的知识分析判断,其中做法错误的是( )
A. 将苹果放在冰箱的冷冻室保存 B. 利用酵母菌酿制糯米酒
C. 将竹笋晒干后放入真空袋中保存 D. 利用乳酸菌制作酸奶
生物圈中已知的绿色植物有50多万种,它们形态各异。下列叙述正确的是
A.卷柏没有种子与果实,属蕨类植物
B.苏铁孢子生殖,陆地生活能力强
C.种植的银杏雌雄异株,果实椭圆形
D.被子植物是大气中氧气的主要来源
在夜间,菜农采取适当降低大棚内温度的办法来提高蔬菜的产量,这样做的原理是( )
A. 降低温度可以减少细菌的危害
B. 温度低,呼吸作用减弱,有机物的消耗减少
C. 温度低,蒸腾作用减弱,水分的散失减少
D. 温度低,光合作用减弱,有机物的积累减少
如图是李鑫同学用放大100倍的显微镜观察动物细胞时看到的图像,转换镜头后只看到2个细胞,你认为新的镜头组合是( )
A. 5×,10× B. 10×,40×
C. 10×,10× D. 16×,40×
鱼能够在水中生活,具有适应水中生活的特点.如图所示是鲫鱼的外部形态结构示意图,请结合观察鱼的实验回答下列问题.
(1)观察鱼的体型会发现鲫鱼呈流线型,这种体型可以减少游泳时_____.
(2)鲫鱼在水中自由自在地游泳,是通过尾部和_____部的摆动以及鳍的协调作用完成的.数一数,可以知道鲫鱼共有_____种鳍.
(3)轻轻掀起结构②,发现鱼鳃的颜色是_____色,原因是鳃丝上布满了_____.鳃的这种特点有利于鲫鱼 完成_____.
(4)鲫鱼的口和鳃盖后缘在不停地张开闭合,这是鲫鱼在进行_____.
(5)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在鱼口的前方,会看到墨汁从鱼的_____流入,从鳃盖后缘流出.
蚯蚓生活在潮湿疏松、富含有机质的土壤中,有时在雨后的地面上爬行.结合观察蚯蚓的外部形态和运动的实验回答问题.
(1)如图所示是蚯蚓身体的外部形态图,蚯蚓身体的前端在_____端(填A或B),你判断的理由是:_____.
(2)蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状_____构成,在分类上属于环节动物.
(3)取一条活蚯蚓,用手触摸蚯蚓,能感觉到它的体表有粘液,用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面处,有粗糙不平的感觉,用放大镜观察发现有许多突起,这些小突起就是_____,它能协助蚯蚓运动.
(4)把蚯蚓放在光滑的玻璃板上运动的速度比放在粗糙的纸上的运动速度_____.
(5)在实验过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润.这是因为蚯蚓是靠_____呼吸的.
(6)实验完成后你是怎样处理蚯蚓的?_____.