一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝，这是因为生物（ ）
A. 都能对外界刺激作出反应 B. 都是由细胞构成的
C. 能适应环境 D. 能生长和繁殖
含羞草在受到碰触时，叶片会合拢，这说明了（ ）
A. 生物的生活需要营养 B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 含羞草是动物 D. 含羞草的叶片怕碰
下列各项物体中，属于生物的是
A. 钟乳石 B. 珊瑚 C. 珊瑚虫 D. 机器人
如图一是制作叶片横切面临时切片步骤示意图，图二是叶片结构示意图，请据图回答：
（1）在图一中，步骤B的操作要领是右手捏紧_____刀片，沿图中虚线方向，迅速切割．要多切几次，把切下的薄片放入水中，用毛笔蘸出_____的一片，放在载玻片中央的清水中，然后用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触_____，然后_____，这样做的目的是_____．
（2）在图二中，[_____]_____属于保护组织，其细胞在排列上的特点是_____；[_____]_____主要由输导组织构成；[_____]_____的绝大部分属于营养组织．由上可知叶片是由不同的组织按照一定次序构成的，在结构层次上属于_____．
（3）在叶片的结构中，[_____]_____的细胞中含有大量叶绿体，叶绿体中的_____能够吸收光能．叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的_____中．
（4）叶片的所有活细胞的细胞质中都含有_____，该能量转换器能将_____中的化学能释放出来，供细胞利用．
图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图．据图完成下列问题（[]中填序号，横线上填文字）：
（1）水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的过程[_____]_____作用．
（2）图二中含有叶绿体的细胞是_____（填图中序号）．
（3）图三中进行图一中C过程的场所是[_____]_____．
（4）图三中两种细胞都具有的能量转换器是[_____]_____．
某生物兴趣小组的同学在一株盆栽植物的植株上套一个透明的塑料袋，扎进袋口，进行了与如图相关的实验．请你根据实验过程回答下列问题：
（1）在晴天的上午，可看到塑料袋内壁上有 水珠 出现，这是植物进行_____产生的_____凝结而成的．
（2）有同学在下午打开塑料袋，迅速将带火星的木条伸进袋内，结果 带火星的木条燃烧，这是因为_____．
（3）傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一支燃着的木条，结果_____，这是因为_____．
