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如图所示植物个体发育不同时期结构层次.据图回答下列问题: (1)[a]过程叫做细...

如图所示植物个体发育不同时期结构层次.据图回答下列问题:

(1)[a]过程叫做细胞的__.此过程中,细胞内最重要的变化是染色体数量先加倍,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了变化前后细胞核内所含的__不变.

(2)[b]过程叫做细胞的__,其结果是产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能__的细胞联合在一起形成的.这样的细胞群我们称之为__

(3)图丁所示的植物叶在结构层次上是__.一片完全叶是由托叶、叶片和__三部分组成.

 

分裂 染色体数目 分化 相同 组织 器官 叶柄 【解析】图中a表示细胞分裂,b表示细胞分化、c表示组织构成器官、d表示由器官构成植物体。 (1)a过程叫细胞的分裂,细胞分裂就是生物细胞数目的增加。在从图甲到图乙的过程中,细胞内最重要的变化是染色体的数量先加倍,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了变化前后细胞核内所含的染色体数目不变。 (2)b过程叫做细胞的分化,细胞的分化形成了不同的细胞群。每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。 (3)从图中可以看出,植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。图丁是叶,属于营养器官。一片完整的叶子是由托叶、叶片和叶柄三部分组成。  
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考点分析:
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如图表示细胞的一些生理活动,请据图回答:

(1)①过程为__,②过程使细胞在形态、结构、功能上向着不同的方向发展变化,从而形成不同的__

(2)A、B、C三种细胞中__能产生和传导兴奋.

(3)能观察到染色体变化的过程为__

 

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修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味.我们不禁要问:修正液对人体有危害吗?下面是一个同学设计的探究实验,请你按照探究实验的思路对这个问题进行分析作答:

(1)提出问题:修正液对人体有害吗?

(2)做出假设:_____________

(3)实验步骤:2只小白鼠分成两组,分别放入甲、乙两个笼子里;

取两份相同的米饭,一份直接放到甲笼子里,另一份加入______后放入乙笼子里;

观察甲、乙两组老鼠进食的情况.

(4)实验结果:乙笼子里的小白鼠出现类似中毒的症状,而甲笼子里的小白鼠正常.

(5)设置甲组的目的是______,该实验有一处明显的不足,请指出来并说明原因:____________

(6)实验结论是:____________

 

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观察图中的植物,结合所学知识回答问题:

(1)海带属于_____植物,该类植物结构最简单,没有_____的分化。

(2)图中可作为监测空气污染的指示植物是_____

(3)肾蕨不仅有真正的根、茎、叶,而且体内具有_____组织,能较好适应陆地生活。

(4)向日葵和油松属于_____植物,二者的主要区别是油松的种子外没有_____的包被。

 

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细胞是构成生物体结构和功能的基本单位.如图为动、植物细胞接哦股模式比较图,请据图回答下列问题([]内填代号,横线上填名称)

(1)与植物细胞相比,动物细胞不具有___(填数字).

(2)在普通光学显微镜下,植物细胞中看不到而动物细胞中可以看到的结构是图中的[___]___

(3)甘蔗茎中的甘甜液汁主要来自于[__]__;小明长得像他爸爸,这受控制于[___]___;光合作用直接相关的结构是[___]___

 

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如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题:

(1)要使图象从视野变为视野的状态,应将装片向___移动;要使图象从视野变为视野的状态,应转动___,换成高倍物镜;要使图象从视野变为视野的状态,应用___进行调节.

(2)在视野中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片过程中______

(3)从植物体的结构层次来看,视野所示的部分属于____,它由一些排列紧密的细胞构成.

 

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