做了著名的鹅颈瓶实验，让人们知道了细菌从哪里来的科学家是（ ）
A. 列文•虎克 B. 巴斯德 C. 弗莱明 D. 达尔文
下列生物中属于真菌的是
A. 链球菌 B. 流感病毒 C. 酵母菌 D. 草履虫
在生态系统中扮演消费者角色的是
A. 植物 B. 动物 C. 细菌 D. 真菌
下列动物中，具有社会行为的是
A. 蚊子 B. 老鼠 C. 蜜蜂 D. 苍蝇
青蛙用肺呼吸，但由于肺的结构简单，肺泡的数目少，不能满足身体对氧气的需要，还需要湿润的皮肤来辅助呼吸。请你利用下列材料和用具设计一个实验来探究青蛙的皮肤具有辅助呼吸的作用。
材料用具：5只生活状态良好的活青蛙、装有适量水的水缸、凡士林、秒表、笔、纸等。
（1）提出问题：_________________________________________________？
（2）作出假设： 青蛙的肺结构简单，青蛙的皮肤具有辅助呼吸的作用。
（3）探究方案：
①将未作处理的青蛙放在水槽中,用秒表计时，观察青蛙在安静状态下单位时间内下颌升降的次数，并作好记录；
②用棉签在该青蛙的皮肤上涂满___________，注意不要堵塞青蛙的鼻孔；
③再将处理后的青蛙放入水槽中,用秒表计时，观察用凡士林处理的青蛙在安静状态下单位时间内下颌升降的次数,并作好记录；
④分别求未作处理和处理后5只青蛙呼吸频率的______。
（4）预期的实验结论：
①如果青蛙涂凡士林前后的呼吸频率_______，则说明青蛙的皮肤不具有辅助呼吸的作用；
②如果涂凡士林后青蛙的呼吸频率大于凡士林前，则说明___________________________。
古代通信不方便，所以聪明的人利用鸽子会飞，而且飞得比较快、会辨认方向等多方面优点，驯化鸽子进行飞鸽传书，以提高送信的速度。下面是鸽子的一组形态结构图：
（1）请从图中提取有效信息，分析鸽子适于飞行生活的三个特点。 ①__________；②____；③___________；
（2）鸟类特有的结构是[ ]_______，它的主要作用是____________。鸟进行气体交换的部位是 [ ]_________。
（3）当家鸽飞行中两翼举起时，空气经过呼吸道进入________，一部分空气在这里进行气体交换，另一部分由此再进入____________，两翼下垂时________内已经交换过的气体排出体外，同时________内空气又经过________且进行气体交换而最后排出体外。这种在吸气和呼气时都能进行气体交换的现象叫做双重呼吸。
