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“雨露滋润禾苗壮”,这种现象说明了 A. 生物能影响环境 B. 生物能适应环境 ...

“雨露滋润禾苗壮”,这种现象说明了

A. 生物能影响环境    B. 生物能适应环境

C. 环境能适应生物    D. 环境能影响生物

 

D 【解析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素,可以分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,水是非生物,“雨露滋润禾苗壮”,体现了水(非生物因)影响了生物禾苗的生活,D正确。  
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考点分析:
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在生物选修课上,生物老师带领同学们调查校园里的生物,发现有蝉、鼠妇、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是

A. 都能生长繁殖    B. 都能摄取物质并排出废物

C. 都能对外界刺激作出反应    D. 都能自己制造营养物质

 

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下列哪项不属于生物多样性的内容

A. 遗传多样性    B. 生态系统多样性    C. 环境多样性    D. 物种多样性

 

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下列属于生物的是

A. 电脑病毒    B. 枯叶    C. 踢足球的机器人    D. 屎壳郎

 

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李好同学的家里因为饲喂观赏小鸟而养着黄粉虫,该虫的幼虫营养价值极高.他在饲养中发现,铺在养虫盒子里的塑料上有细小的咬噬痕迹.于是他想:黄粉虫要吃塑料吗?为了探究该问题,他把黄粉虫分为甲、乙两组,甲组只喂麸皮和菜叶,乙组加喂塑料餐盒片.观察发现黄粉虫确实在吃塑料,于是他又进一步对乙组黄粉虫的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,其结果均显示该粪便已不再具有塑料的特征.

请根据以上探究完成以下各小题:

(1)该探究实验作出的假设是__

(2)该探究实验中的对照组是__,实验组是__

(3)研究动物行为的方法,主要有____两种研究方法.

(4)黄粉虫体内没有由__组成的脊柱,所以,黄粉虫属于__动物.而体内有脊柱的动物中,种类最多的类群是__

(5)动物界中最大的类群是__

 

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分析下表资料,请回答下列问题.

类  群

我国已知种数

世界已知种数

我国物种数占世界种数百分比%

哺乳动物

581

4342

13.39

鸟类

1244

8730

14.25

爬行类

376

6300

5.97

两栖类

284

4010

7.08

鱼类

3862

19056

20.3

蕨类植物

2200~2600

10000~12000

22

裸子植物

约240

850~940

26.7

被子植物

30000

260000

1O

 

(1)我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?____________________________

(2)在表中所列的生物类群中,请写出四种我国一级保护动植物的名称.____________

(3)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的_____的多样性.

(4)虽然我国生物种类丰富,但有许多生物濒危灭绝,生物多样性减少的原因有哪些呢?请写出4种原因.

________

 

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