在探究植物的各种作用活动中,某同学设计了以下探究方案,请你用所学知识进行分析。
⑴ 如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3—4小时,将塑料袋中的气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸入①号试管内,结果木条复燃了。由此得出的结论是:____。
⑵ 如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3—4小时。将塑料袋中气体通入②号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出的结论是:____。
根据大豆种子结构图及萌发过程回答相关问题:
⑴ 菜豆种子(甲图)的胚由图中标号____组成。
⑵ 从植物体的结构层次来看,一粒大豆种子属于一个____。
⑶ 菜豆种子与玉米“种子”相比,最明显的区别是图中的[ ]____的数目不同。
⑷ 丙图中结构A由甲图中[ ]____所示的结构发育而来。
⑸ 请在乙图中将根尖成熟区的位置圈出来。______________
⑹ 种子萌发所需的环境条件是____。种子萌发需要光照和土壤吗?____。
观察动植物细胞结构图,回答问题
⑴动植物细胞都具有的结构是____。(填字母)
⑵具有控制物质进出细胞作用的结构是[ ]____。
⑶植物细胞进行光合作用的场所是[ ] ___。
一朵花最重要的结构是____。
根尖生长最快的部位是____。
验证绿叶在光下合成淀粉实验中得出的结论有两个,一是____是光合作用的产物;二是____是光合作用必需的条件。