图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验图。A瓶和B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质:接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是 ________瓶,而将瓶颈打断后,不久肉汤也变质,原因是 ________。
(2)题中所述操作过程,实际上可以把它看成前后两个实验。这两个实验所控制的变量都是 ________ 。
(3)巴斯德根据自己的发现提出了保存酒和牛奶的________法,为当时法国的葡萄酒和牛奶的生产解决了重大难题。
(4)巴斯德在进行上述实验之前就知道:一些当时很著名的科学家已认定细菌是自然发生的。但他还是设计了这一巧妙的实验,得出了与这些科学家完全不同的认识。由此,你对科学发现最重要的认识是________。
图是关节结构模式图,请回答有关问题。
(1)请写出图中标号所代表的名称。2:________ ,3:________
(2)运动时用力过猛或不慎摔倒,有可能①从④中滑脱出来,这种现象叫________
(3)[]________表面光滑可减少运动时骨与骨的摩擦。
(4)[]________内有少量的滑液也可减少骨与骨的摩擦,使关节的运动更加灵活。
如图是家鸽体内气囊分布示意图,请分析回答问题。
(1)出图中序号结构的名称。a________ ,b ________,c________
(2)用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向________
(3)家鸽在飞行时需要大量氧气,其特有的呼吸方式是________。
根据“观察蚯蚓”的实验回答下列问题:
(1)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是__.
(2)用手轻抚蚯蚓的腹部,感觉粗糙,是因为腹面有许多__,这种结构与蚯蚓的__有关.
(3)从外形上判断蚯蚓前后端的重要标志性结构是__.
(4)实验后,怎样对蚯蚓进行处理?__.
如图是蝗虫的外部形态图.据图回答:
(1)它的身体分为[一]头部、[二]__、[三]腹部.
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是青绿色,这对蝗虫的生活意义是__.
(3)体表的外骨骼的作用有__.
(4)蝗虫共有__对足,其中适于跳跃的是发达的[]__.
如图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题.
(1)A类动物呼吸时气体交换的部位是__中的毛细血管,B类动物用肺呼吸,__辅助呼吸.
(2)上图中须在水中完成受精作用的有(填字母)__类动物.
(3)E类动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用__呼吸,在陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳.
(4)D类动物的牙齿出现了__的分化,从而提高了哺乳动物的摄食能力.