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同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗?下图是显微镜的结构和观察的过程,请你...

同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗?下图是显微镜的结构和观察的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整。

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(1)反光镜(2)B(3)C(4)右(5)E 【解析】试题分析:观察“洋葱表皮细胞”时, (1)首先是对光,眼睛注视目镜内,同时转动A反光镜,直到看到白亮的视野; (2)放置玻片标本,转动B粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,此时眼睛注视玻片,防止玻片被压破; (3)当可以看到物像后,再转动C细准焦螺旋,使物像清晰; (4)显微镜呈倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反,使用显微镜观察玻片时,细胞物像位于视野右方,要使物像移至视野中央,物像应向左方移动,因此玻片应向右方移动。 (5)显微镜的放大倍数越大,视野就越暗,看到的细胞体积就越大,但细胞数目越少。所以转动转化器使物镜E对准通光孔,可以看到体积较大的细胞.
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考点分析:
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下面已经写出了呼吸作用的关键词,你能写出光合作用的关键词吗?

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图是细胞模式图,请根据图示回答问题。

(1)图中乙细胞最外层①是____________

(2)②是___________,控制着物质的进出,③是____________,其中储存着遗传信息。

(3)含有细胞液的结构是_____________

(4)不是植物的绿色部分没有______填图中的数字序号)。

(5)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是____________

 

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给植物松土,是为了促进植物根的作用。

 

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大气中的气体含量的升高能引起“温室效应”。

 

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生物多样性包括三方面的内涵: 多样性、 多样性、多样性。

 

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