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下表是探究“硬币上的细菌和真菌”的实验设计,但还不够完善, 装置 培养皿 培养基...

下表是探究硬币上的细菌和真菌的实验设计,但还不够完善,

装置

培养皿

培养基

温度

高温灭菌、冷却

接种(硬币在培养基上轻轻按一下)

常温

高温灭菌、冷却

没有接种

冰箱

 

下列是对该实验修改的四种方法,正确的是(  )

A. 甲培养皿高温灭菌,乙培养皿不用高温灭菌

B. 甲和乙装置都经过接种

C. 甲和乙装置都放置在常温下

D. 甲装置冷却,乙装置不冷却

 

C 【解析】实验设计的关键是遵循对照原则和单一变量原则。本实验是探究“硬币上的细菌和真菌”的实验设计,实验变量是有无细菌和真菌,所以在设置对照时,除细菌和真菌这个变量不同外,实验组和对照组的其他条件都应相同。而表格中不仅是变量细菌和真菌(接种)不同,而且温度也不同(常温、冰箱),不符合单一变量原则,应该把乙装置放置在常温下,只有变量细菌和真菌(接种)不同。因此选项A、B、D均是错误的。故选C。
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考点分析:
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根据观察蚯蚓的实验,回答下列问题:

(1)蚯蚓的身体由许多相似的环状___组成,所以将蚯蚓称为___动物.

(2)蚯蚓的前、后端可以直接确定,因为环带靠近身体的___端.

(3)在探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验中,你提出的问题是:_________

(4)实验步骤如下:

取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,并测量它爬行2厘米所用的时间.

将这条蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它爬行2厘米所用的时间.

分别重复进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上各自运动的平均距离.

(5)此次探究可以得出的结论是:蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度___

(6)在观察蚯蚓的实验中,要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,目的是为了维持蚯蚓的___

 

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白化病是一种隐性遗传病,如图的遗传图解中,白化病基因用“a”表示,正常基因用

“A”表示,如果一对夫妇,父亲的基因组成是“aa”,其性状表现为白化病;母亲的基因组成是“Aa”,其性状表现为正常.请据图回答问题.

(1)图中精子的基因组成为___;卵细胞的基因组成为___

(2)子女的基因组成为___,③的性状表现为___

(3)子女的基因组成为___,④的性状表现为___

 

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如图是鸟卵的结构图请回答下列问题:

(1)进行胚胎发育的部位是__

(2)为受精卵发育成胚胎提供氧气的是___

(3)为受精卵发育成胚胎提供营养的结构是___

(4)受精卵细胞是由【7】卵黄膜、【3】___、【4】___三部分构成的.

 

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根据细菌结构示意图回答问题:

(1)图中3__,由于没有成形的细胞核,称为___生物.

(2)与洋葱细胞相比,细菌细胞缺少的结构是___

细胞壁   ②细胞膜    ③细胞质成型的细胞核  

A、①②B、②③C、③④D、④

(3)细菌通常进行___生殖.

 

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小明喜欢用哑铃锻炼上肢.请据图回答下列问题:

(1)如图表示___动作,

(2)①表示___

(3)在这个动作中,的状态是___

(4)当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵拉______活动.

 

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