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艾滋病是一种免疫缺陷病,由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人...

艾滋病是一种免疫缺陷病,由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体。艾滋病病人常直接死于多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。HIV主要通过静脉注射毒品,不安全性行为传播。请结合上述材料回答下列问题:

(1)据HIV寄生的细胞类型判断,HIV是______病毒。

(2)目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能接触到传染源的人都属于_______

(3)由上述材料可知,免疫系统除了能抵抗抗原的侵入,还可以_________体内产生的肿瘤细胞。

(4)下图表示HIV感染人体2年后体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞数量的变化过程:

由图可知,HIV攻击并破坏__________使免疫系统瓦解。

艾滋病是由HIV引起的后天性疾病,而白化病是由基因异常导致的先天性遗传病,下图是白化病(基因用A、a表示)的家系图谱。据图回答下列问题:

(5)图中,Ⅱ—6的直系血亲是___________(用图中的数字表示)。

(6)由上图可知,白化病是_____________基因控制的遗传病。

(7)Ⅰ—3的基因组成为_____________

(8)Ⅱ—7的基因组成可能为__________,其中不携带致病基因的基因组成出现的可能性为________

 

动物 易感人群 监视、识别和清除 T细胞 Ⅰ—1、Ⅰ—2、Ⅲ—9 隐性 Aa AA或Aa 1/3 【解析】(1) 病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在其他生物体的活细胞中。根据病毒宿主的不同,可将病毒分为三大类:动物病毒、植物病毒和细菌病毒。专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体。因此病毒的种类有动物病毒、植物病毒、细菌病毒。HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体。因此HIV属于动物病毒。 (2)艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV),目前没有艾滋病疫苗,所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。 (3)免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,能够及时清除自身产生的衰老、死亡和损伤细胞,破坏和排斥进入体内的抗原物质,维持人体内部环境的平衡和稳定,还可以随时监视识别和清除体内产生的异常细胞,防止肿瘤细胞的产生。 (4)由图可知,HIV病毒进入人体以后,数量急剧上升,说明免疫系统只能摧毁少数的HIV病毒,随着HIV病毒浓度升高,T淋巴细胞浓度逐渐降低,最后T淋巴细胞被HIV病毒大量攻击而死亡,导致免疫系统的的功能被破坏,因此各种病原体感染的机会将增加。 (5)直系血亲是直接血缘关系,是指出生关系。包括生出自己的长辈(父母,祖父母,外祖父母以及更上的长辈)和自己生出来的晚辈(子女,孙子女,外孙子女以及更下的直接晚辈),如爷爷与孙子是直系血亲。旁系血亲是指非直系血亲,而在血缘上和自己同出一源的亲属。如,自己与兄弟姐妹及其伯叔姑、姨舅等。所以图中Ⅱ-6的直系血亲是Ⅰ-1(父亲)、Ⅰ-2(母亲)、Ⅲ-9(女儿) 。 (6)从图中可以得知,Ⅰ-1(父亲)和Ⅰ-2(母亲)正常,他们生了两个女儿,一个女儿Ⅱ-6肤色正常, 一个女儿Ⅱ-5肤色白化,这说明肤色白化是隐性性状,是受隐性基因控制的遗传病。 (7)从图中可以得知,Ⅰ-3(父亲)和Ⅰ-4(母亲)正常,他们生了两个男孩,一个男孩Ⅱ-7肤色正常, 一个男孩Ⅱ-8肤色白化,这说明Ⅰ-3(父亲)和Ⅰ-4(母亲)一定携带肤色白化的隐性基因a,因此Ⅰ-3的基因组成为Aa。 (8)从图中可以得知,Ⅰ-3(父亲)和Ⅰ-4(母亲)的基因组成为Aa和Aa,由遗传图解可知; Ⅰ-3(父亲)和Ⅰ-4(母亲)所生的孩子中,肤色正常的为75%,肤色正常的基因组成为AA或Aa;肤色白化的为25%,肤色白化的基因组成为aa;在肤色正常的基因中,不携带致病基因的基因组成为AA,出现的可能性为1/3。
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考点分析:
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下面是人体部分结构或生理过程示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)图甲中,消化食物和吸收养料的主要场所是[ 2 ]___________

(2)图乙中,结构[7]的曲度是由结构[ 8 ]__________调节的,我们之所以能看清远近不同的物体,是因为外界物体反射来的光线落在结构[ 11 ]____________上能形成清晰的物像。

(3)图丙中,结构[13]、[14]、[15]共同组成________。结构[12]中的液体与结构[16]中液体相比,其成分上的差异是结构[16]的液体中尿素的含量大大减少。

(4)李爷爷因炎症在臀部肌肉注射青霉素后,最先在图丁中心脏的[ 17 ]__________中发现,当血液从结构[18]射出,流经结构[21],最后到达结构[22]的循环途径叫做_________

 

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“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获得的光和热,使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞。”生物圈中已知的绿色植物有50余万种,其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群,我们所熟悉的花生就是其一。

(一)花生种子的主要结构是由________发育来的,其萌发所需的营养物质由_________提供。

某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了如下实验,请据表分析:

培养瓶编号

种子的数量(粒)

种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)

 

10

培养瓶底部垫有浸湿的布

20 ℃

10

培养瓶底部无水

20 ℃

10

培养瓶底部垫有浸湿的布

0 ℃

10

A

20 ℃

 

若选取①和③进行对照实验,则实验的变量是温度;若探究“空气对花生种子萌发的影响”,表中A处的操作应为_______;若探究“水对花生种子萌发的影响”,需选取①和②为对照实验,请改正实验设计中的一处不足:___________

(二)植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源。

(1)图甲是花生叶片的结构示意图,与①细胞相比,②细胞在结构上的不同点是:有叶绿体。图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。d点产生的原因与甲图中结构(填数字)的部分关闭有关,这一变化主要是为了__________。一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的_____________(填字母)。

(2)为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置。实验过程如下:

①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向移动;

②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是______,说明__________

 

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下图是植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

(1)植物由小长大,是从图中所示的_________开始的。该过程与细胞生长、_______________密切相关。

(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是_________数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的_______一样多。

(3)[b]过程叫做细胞的_______,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做_____________

(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_______。在植物体的生命活动过程中,绿叶发生的主要生理作用有________

 

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如图1为某生态系统中物质循环示意图,其中文字代表生物,请回答:

(1)该生态系统中最基本、最关键的生物成分是图中的_______;请表示出该生态系统中生物之间食物联系______

(2)若该图为农田生态系统的一部分,对“秸秆还田”起重要作用的生物是图中的。该生物能够将秸秆中的有机物分解成为_____________等。

(3)该生态系统能量流动的特点是____________;若该生态系统受到重金属污染,则体内重金属浓度最大的生物是图中的___________

(4)如图2表示某草原生态系统中草的变化曲线,请尝试用曲线画出该生态系统中鼠的相对量变化情况。

__________________________

 

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作为初中生,同学们应掌握一些必要的急救常识。下列急救措施中,错误的是

A.发现有人触电昏迷时,应立即切断电源

B.发现有人溺水时,无论是否会游泳,都应下水救援

C.发现路人昏迷倒地时,应立即拨打120急救电话

D.遇到煤气中毒的紧急情况,应先开窗通风

 

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