在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是（ ）
A. 小麦和玉米、大豆之间没有共同特征
B. 小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
C. 小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多
D. 小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少
下列关于植物生殖的叙述，错误的是（ ）
A. 通过无性生殖产生的后代，能够保持亲代的优良性状
B. 通过有性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性
C. 果树的扦插，农作物的播种都属于有性生殖
D. 利用植物组织培养技术，能够短时间内大批量地培育出植物新个体
细菌和真菌在我们生活中无处不在，既是我们的“朋友”，也是我们的“敌人”。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 细菌和真菌都可长出菌落，菌落的形态、大小等可作为初步鉴别细菌和真菌的依据
B. 细菌和真菌在结构上的主要区别是细菌有成形的细胞核、真菌无成形的细胞核
C. 某些真菌产生的抗生素可以杀死和抑制某些致病细菌
D. 豆科植物根瘤中的根瘤菌与豆科植物是共生关系
如图所示，在适宜的温度条件下，下列装置中都放入干酵母（内有活酵母菌），其中适于产生酒精的装置是（ ）
A. 
加入葡萄糖和水
B. 
加入葡萄糖
C. 
加入水
D. 
加入葡萄糖和水，并不断搅拌
将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落(如图)。某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）
A. 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
B. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
C. 学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
D. 动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少
